八年級上冊語文期末系統復習資料
c.庭下如積水空明。(比喻) d.何夜無月?何處無竹柏?(反問)
28對下列語句的表達手法和作用解說不恰當的一項是 ( )
a.“最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點著對手或自己的鼻尖�！薄毠澝鑼�。真實、典型、細致、傳神地寫出了一個沾染著舊式女人某些弱點的普通勞動婦女形象。
b.“一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個‘大’字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經烤得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。”——細節描寫。準確而又細致地刻畫了長媽媽睡覺時的姿勢，成為“我”討厭她的一個理由，為實施欲揚先抑手法蓄勢。
c.“這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。”——議論。表達了“我”對長媽媽由衷的感激之情，升華了長媽媽與《山海經》聯系的意義，為抒發對勞動人民的深切同情創造條件。
d.“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈!”一一抒情。雖然阿長肚里裝的全是麻煩的規矩和禮節，給魯迅的童年帶來無盡的煩惱，作者仍寬容地給她以高度評價，祝愿她永遠安息，萬古長存。
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銜接與排序篇
1.下列填入橫線處的語句，最恰當的一項是 ( 一
我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人，難道還不毹料理自己么?唉，我現在想想，
a.那時我是很聰明的。 b.那時我真傻。
c.那時真是太聰明了! d.那日{不是很聰明嗎?
2.下列填入橫線處的語句，最恰當的一項是
(1)又隔了幾天，他整個人走到臺階上去，說全凍實牢了。
(2)這位年輕人連外出謀生的人也大半不認識，老信客說了又說，比了又比，
(3)下午，他又要把死者遺物送去，這件事情更有危難。農村婦女會把這堆簡陋的遺物當干丈夫生命的代價， 。
a.把他的大腳板在每個部位都踩了踩 b.他的大腳板在每個部位都踩了踩
連他們各人的脾氣習慣也作了介紹 連他們各人的脾氣習慣也作了介紹
幾乎沒有一個相信只有這一點點 幾乎沒有一個相信只有這一點點
c.把他的大腳板在每個部位都踩了踩 d.把他的大腳板在每個部位都踩了踩 他們各人的脾氣習慣也作了介紹 連他們各人的脾氣習慣也作了介紹
幾乎沒有一個相信只有這一點點 都不相信只有這一點點