蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元導(dǎo)學(xué)案
［游逛（guàng）］ ［柵（zhà）欄］
［舉著（zhù）］
三、自讀課文，按第七練習(xí)題的要求概括段意層意；注意第一第二段所指的時(shí)間；提出疑問(wèn)。
四、討論文章結(jié)構(gòu)，從整體上了解課文內(nèi)容。板書如下：
五、研讀第一、二、三段。
1.第一段的"二年余"指什么時(shí)間？第二段的"那年"是哪一年？
--第一段的"二年余"，指1923年到1925年，第二段的"那年"是1917年，因?yàn)榈谒亩沃刑岬?其實(shí)我那年已20歲"。從第二段開(kāi)始是回?cái)⑼隆?br> 2.第二段寫徐州見(jiàn)父，為什么我"不禁簌簌地流下眼淚"？怎么院子里會(huì)滿是"狼藉的東西"？父親的那句話（"事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！"）包含著什么意思？
--父親卸職失業(yè)，不得不打點(diǎn)行囊回家，因此院子里亂七八糟的，作者看到這種凄涼的景象，再想起祖母的去世，眼淚便禁不住簌簌地流下來(lái)了。這時(shí)候，父親心里一定比兒子更加悲傷愁苦，可是，當(dāng)他看見(jiàn)兒子流淚的時(shí)候，便強(qiáng)抑悲苦，反過(guò)來(lái)安慰?jī)鹤樱憩F(xiàn)了父親對(duì)兒子是多么的體貼、愛(ài)護(hù)。
3.為什么說(shuō)"家中光景很是慘淡"？變賣典質(zhì)、借錢辦喪事說(shuō)明了什么？
--作者的父親在徐州當(dāng)煙酒公賣局長(zhǎng)（在舊社會(huì)被認(rèn)為是一種肥缺）不僅沒(méi)有發(fā)財(cái)，還要借了錢辦喪事，變賣典當(dāng)了家財(cái)去償還虧空，這從一個(gè)側(cè)面反映了他父親的為人。父親失了業(yè)，又背了債，悲和愁相交煎，所以說(shuō)"家中的光景很是慘淡"。
這兩段寫家中困頓的處境，渲染了一種悲涼的氣氛。4.教師范讀第一段，學(xué)生齊讀第二三段，要求讀時(shí)注意速度、語(yǔ)調(diào)和感情。
六、研讀第四段。
1.這一段為什么寫南京"游逛"只用"勾留了一日"五個(gè)字一筆帶過(guò)，而寫父親是不是親自送行卻用了不少筆墨？
--當(dāng)時(shí)父子倆對(duì)游逛沒(méi)有心思，而且它對(duì)寫父親也沒(méi)有什么關(guān)系，用一句話交代一下就可以了，重點(diǎn)是寫父親對(duì)兒子的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。
2.這一段是怎么寫父親對(duì)兒子的關(guān)懷愛(ài)護(hù)的？文中哪些地方說(shuō)明父親完全可以不必自己送行？父親"躊躇"了又"躊躇"說(shuō)明了什么？
--照理父親可以不必親自送行，因?yàn)椋旱谝唬?事忙"，急于謀事；第二，有熟識(shí)的茶房可以托他陪同上車；第三，"我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次"。可是，父親還是不放心，"終于決定還是自己送我去"。對(duì)茶房"再三囑咐，甚是仔細(xì)"，"終于不放心，怕茶房不妥貼"，"躊躇了一會(huì)"，寫出了父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)心。
3."不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?父親的這句話說(shuō)明了什么？
--"不要緊"，是父親對(duì)自己而言，盡管"事忙"，但認(rèn)為這無(wú)關(guān)緊要。"他們?nèi)ゲ缓?，是對(duì)兒子而言的，就怕別人照顧得不妥貼。這簡(jiǎn)短的一句話，說(shuō)明他關(guān)心兒子勝過(guò)關(guān)心自己，充分表現(xiàn)了父親的愛(ài)子之心。
4.齊讀第四段。
七、口頭表達(dá)訓(xùn)練。
1.復(fù)述第二三四段，復(fù)述時(shí)把以下詞語(yǔ)用進(jìn)去。
交卸 禍不單行 滿院狼藉 簌簌 天無(wú)絕人之路
虧空 慘淡 勾留 囑咐 仔細(xì) 妥貼
躊躇 再三 終于
2.課后朗讀課文兩遍。
第二教時(shí)
教學(xué)要點(diǎn)
研讀課文的第二部分，加強(qiáng)朗讀和復(fù)述的語(yǔ)言訓(xùn)練，進(jìn)行造句練習(xí)。
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)檢查。
1.聽(tīng)寫詞語(yǔ)并訂正。
交卸 差使 狼藉 虧空 慘淡 游逛 勾留 妥貼