第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利 教案
法院依據(jù)《民法通則》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)調(diào)解后,李某自愿返還王某3000元,王某愿意放棄剩余的XX元。
對(duì)于這個(gè)結(jié)果,有的同學(xué)可能會(huì)想拾金不昧為什么還要賠償,這是否有悖情理,法院做出如此處理的依據(jù)是什么?要解決大家頭腦中的這個(gè)疑問,就需要我們從財(cái)產(chǎn)的歸屬問題說起,因此今天我們一起來學(xué)習(xí)“財(cái)產(chǎn)屬于誰”這一課的內(nèi)容。
板書:財(cái)產(chǎn)屬于誰
一、合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)
要想理解剛才那個(gè)案例中法院的判決,我們首先要明確什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
(一)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
教師:同學(xué)們每天都在教室里上課,相信大家最盼望的就是放假了。那么,一年365天,你最喜歡過哪個(gè)節(jié)日(法定節(jié)日)?
(學(xué)生回答)
教師:春節(jié)期間大家一般可以收到多少壓歲錢?
(學(xué)生回答)
教師提問:好。假設(shè)春節(jié)期間你收到了1000元壓歲錢,你會(huì)如何安排這些錢呢?
(學(xué)生回答)
教師:你會(huì)把這1000元放在哪里?
(學(xué)生回答存銀行)老師說,看來同學(xué)們年紀(jì)雖小但卻十分具有理財(cái)思想。近期央行根據(jù)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)調(diào)高了存貸款利率,相信你這時(shí)存錢會(huì)給你帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。)
教師:如果你去商店看到了自己十分喜愛的物品,你會(huì)怎么辦?
(學(xué)生回答)
教師:(找存銀行的同學(xué)繼續(xù)提問)剛才你說會(huì)把這500元存入銀行。如果你過一段時(shí)間去銀行取錢,錢是多了還是少了?多了的部分叫什么?是歸銀行還是歸你自己。
(學(xué)生回答)
教師:如果你在報(bào)紙上也看到了類似出租車司機(jī)李某聽到的消息,你會(huì)怎么做?
(學(xué)生回答)
教師:從我們拿到這500元到現(xiàn)在,在這個(gè)過程中你對(duì)這500元都做了哪些事呢?
其實(shí)將大家做的這些行為后面加上一個(gè)“權(quán)”字就是我們財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的全部內(nèi)容。
財(cái)產(chǎn)所有權(quán)即:所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。
了解了財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義之后,回過頭我們?cè)倏纯磩偛拍莻(gè)案例中法院的處理結(jié)果,誰能將法院作出處理的理由給我們大家試著分析一下。
(學(xué)生回答,教師總結(jié))
教師:好!了解了財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義。下面請(qǐng)大家想想在生活中你都對(duì)周圍的哪些財(cái)產(chǎn)享有所有權(quán)呢?
(學(xué)生回答)
教師:通過同學(xué)們的回答,我感到在我們周圍可為我們所有的財(cái)產(chǎn)越來越多,剛才有同學(xué)說到對(duì)家庭財(cái)產(chǎn)(家庭中的電腦、電視等)享有所有權(quán)。前兩天,我的一個(gè)朋友接到了這樣一個(gè)咨詢電話:
6月初,我花3600元買了一架數(shù)碼相機(jī)。三個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)相機(jī)不見了,經(jīng)再三追問,兒子說他將相機(jī)以1000元的價(jià)格賣給了同學(xué)。我找到那位同學(xué)及其家長,表示愿以1000元將相機(jī)贖回,但那位同學(xué)的家長認(rèn)為:張明是14歲的中學(xué)生,不是小孩,說話是算數(shù)的,買賣已成交并寫有字據(jù),雙方出于自愿,哪有反悔之理,不同意退回。請(qǐng)問我該怎么辦?
教師:你如何看待中學(xué)生張明的賣出行為?
(學(xué)生討論回答)
歸納總結(jié):我國民法通則第11條和第12條規(guī)定:“18周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng),是完全民事行為能力人”,“10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)……”。
根據(jù)這些規(guī)定,一般情況下,10周歲以上、不滿18周歲的人為“限制民事行為能力人”。從上述材料看,一個(gè)只有14歲的孩子屬限制民事行為能力人,他只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的與其智力、年齡相適應(yīng)的民事活動(dòng)。出賣家里的高檔照相機(jī)的行為已經(jīng)超出了14歲的孩子的行為能力。因此,其與買方之間的買賣行為應(yīng)是無效的。