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第七課法律保護我們的權(quán)利

發(fā)布時間:2017-08-02

第七課法律保護我們的權(quán)利

第七課  法律保護我們的權(quán)利
知識目標
(1)知道法律是由國家制定,并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范,理解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。
(2)了解我國法律規(guī)定的權(quán)利和義務,理解權(quán)利和義務的關(guān)系,說明公民要依法行使權(quán)力,自覺履行義務。
(3)懂得法律通過規(guī)定權(quán)利和義務規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護公民合法權(quán)益。
能力目標
能夠正確理解法律規(guī)范的特殊性、公民權(quán)利和義務的一致性、法律在公民生活中的作用:提高依法行使權(quán)力、足厥履行義務的能力。
情感態(tài)度與價值觀目標
(1)尊重法律,尊重權(quán)利,增強權(quán)利和義務觀念,依法正確行使權(quán)力,認真履行義務,不做違反法律的是,依法維護自己的合法權(quán)益。
(2)樹立國家安全意識,自覺關(guān)心、維護國家安全是我們的法定義務,也是青少年熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
教學重點難點
1.“法律是特殊的行為規(guī)范”既是本課的教學重點,又是本課的教學難點。
2.“我國公民的權(quán)利和義務是一致的”是本課的教學難點。
3.“依法行使權(quán)利,自覺履行義務”是本課的教學重點。
4.“法律在公民生活中的作用”是本課的教學重點。
教學手段:多媒體課件輔助教學。
課時安排:本課計劃用三課時授完。
第一課時(總第23課時)
教學內(nèi)容:講授第一框:1.法律是特殊的行為規(guī)范;2.我國公民享有的權(quán)利和義務
教學過程:
(一)導入新課:
“無規(guī)矩不成方圓”。在公民的生活中,法律是規(guī)矩,法律是通過權(quán)利和義務來規(guī)范人們的行為的。那么,權(quán)利與義務的關(guān)系是怎樣的?我們怎樣依法行使權(quán)力,自覺履行義務?法律又是怎樣保護我們的權(quán)利的?
板書課題:              第七課  法律保護我們的權(quán)利
(二)講授新課
一、法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務
1.法律是特殊的行為規(guī)范
復習導入
說一說: 
①你知道“法律”一詞的來源嗎? (教材p82頁) 
②在初一的時候,我們學過那些法律?
③什么是法律呢?
(1)法律規(guī)范的特殊性
教師講述:
社會生活中有很多規(guī)范,比如,單位有單位的規(guī)章制度,工廠有工廠的規(guī)章制度,學校有學校的規(guī)章制度,軍隊有軍隊的紀律,公共場所也有公共場所的規(guī)范,比如,公園、影劇院、車站碼頭、航空港等,在醒目的地方都貼有“禁止”、“請勿”等,另外還有社會道德,這些“規(guī)章”、“制度”、“紀律”、 “禁止”、“請勿”以及社會道德等,都是我們應該遵守的行為規(guī)范。在這眾多的規(guī)范中,最重要的就是法律和道德規(guī)范。法律和道德雖然都是人們的行為規(guī)范,但法律是一種特殊的行為規(guī)范。
請同學們閱讀教材p83頁正文以及相關(guān)鏈接的內(nèi)容后討論會答下面的問題:
議一議:什么是法律?法律與道德有什么區(qū)別?
教師小結(jié):
法律是一種特殊的行為規(guī)范。法律由國家制定、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力。
教師講述:
法律的特殊性就表現(xiàn)在法律這種行為規(guī)范是由①國家制定、②靠國家強制力保證實施、③對全體社會成員具有普遍約束力。
法律的主要特征是什么呢?
靠國家強制力辦證實施是法律的主要特征。
案例分析1:
胡長清,1994年上半年至1999年8月,在擔任國務院宗教事務局副局長、江西省人民政府省長助理期間,利用職務之便,為他人謀取利益,先后87次收受、索取他人財物,共計人民幣544.25萬元;胡長清還有161.77萬元人民幣的巨額財產(chǎn)不能說明合法來源,經(jīng)查證亦無合法來源證據(jù)。江西省南昌市中級人民法院以受賄罪、行賄罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪數(shù)罪并罰,判處胡長清死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收財產(chǎn),追繳非法所得161.77萬元。

10頁,當前第112345678910
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