《怎樣搜集資料》導(dǎo)學(xué)案
2、找準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)搜索站點(diǎn)：找圖片可以去“google”或“baidu”，放音樂(lè)下載可以去“sogua”。“天網(wǎng)搜索”是一個(gè)“ftp”共享搜索引擎，通過(guò)它可以到開(kāi)放的ftp服務(wù)器中下載大型軟件和電影。如何查找，放幻燈片3，示例查找“三峽”。
3、 搜集下載：發(fā)現(xiàn)好的文章資料，可以用軟盤(pán)儲(chǔ)存，也可直接存入電腦，或整理打印。
五、實(shí)地調(diào)查和采訪：
1、明確調(diào)查和采訪的問(wèn)題和對(duì)象。
2、設(shè)計(jì)問(wèn)題，制作問(wèn)卷、擬定提綱。
3、準(zhǔn)備記錄工具。
六、小結(jié)：
這堂課我們了解了幾種搜集資料的方法，其實(shí)，很多情況下是可以綜合運(yùn)用各種方法搜集資料的。
七、作業(yè)：
下邊三個(gè)專(zhuān)題各有側(cè)重，請(qǐng)你任選一項(xiàng)進(jìn)行搜集，下堂課交流。
1、中秋節(jié)
2、三峽
3、電腦
第二課時(shí)
【課外準(zhǔn)備】
1、分小組：學(xué)生自愿組合，推選小組長(zhǎng)。
2、提要求：各小組長(zhǎng)分配任務(wù)，學(xué)生根據(jù)主題需要，準(zhǔn)備工具。
3、定主題：以課文提供的“中秋節(jié)”“三峽”“電腦”三個(gè)專(zhuān)題為內(nèi)容，由學(xué)生自主選題。例如：你是怎么查資料的？用了哪些方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
4、以班級(jí)為單位推選學(xué)生主持人，由師生制定課堂議程。
5、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并每小組推選一名評(píng)委打分。
【教師指導(dǎo)】
教師明確活動(dòng)目的，提出要求，并進(jìn)行指導(dǎo)。本次活動(dòng)的目的是鍛煉、提高學(xué)生的口頭交際能力。口語(yǔ)交際力求做到：說(shuō)普通話，做到口齒清楚，態(tài)度大方。能?chē)@中心說(shuō)話，條理清楚，用語(yǔ)準(zhǔn)確。有禮貌，不隨意打斷別人的談話。專(zhuān)心傾聽(tīng)對(duì)方的談話，能從中篩選記憶有用的信息。討論問(wèn)題時(shí)，積極發(fā)言，觀點(diǎn)明確，表達(dá)清楚。講述見(jiàn)聞，內(nèi)容具體，能適當(dāng)運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)。描述時(shí)，抓住特點(diǎn)，語(yǔ)言要生動(dòng)。
【課堂展示】
1、介紹活動(dòng)概況：介紹本組成員情況、活動(dòng)地點(diǎn)、選定的主題、使用的方法。
2、介紹使用方法：較詳細(xì)的介紹一種方法，可借助實(shí)物投影、電腦等手段進(jìn)行演示。（每組一人）
3、分享一點(diǎn)體會(huì)：說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)最大的收獲。
作業(yè)布置
匯總各小組本次課堂上所有文本資料，并有本組成員課外整理成冊(cè)。