生命系統的構成層次與生物的新陳代謝
主題1 生命系統的構成層次單元1 觀察多種多樣的生物1、觀察微生物1)a.結合常見生物的形態與生活習性，識別常見的生物與非生物。2)b.會使用放大鏡、顯微鏡觀察生物單元2 細胞1、細胞基本結構1）b.會制作簡單的臨時裝片，繪制簡單的生物圖。2）b.概述洋蔥鱗莖表皮、人體口腔上皮等動植物細胞的基本結構。（光學顯微鏡水平）3）c.用細胞的結構模型解釋某些生命現象2、細胞與生命活動1）a.知道細胞是生命活動的基本結構和功能單位2）b.說明細胞的分裂及意義。3）b說明細胞分化后形成不同的組織，進一步形成器官和系統。單元3 種群、群落、生態系統、生物圈1、生物的分類1）b.理解分類是依據一定的特征逐級進行的2）a.識別分類的依據。2、生物與環境1）a.識別常見的生物種群、生物群落（包括植被）2）b.說明生物對環境的適應性。3、生態系統1）b.概述某一具體生態系統的組成成分、結構和功能2）c.應用生態系統的概念解釋生產、生活實際中的一些簡單問題。4、生物圈1）a.知道生物圈是地球上最大的生態系統。2）a.感知生物界是一個復雜的開放系統，生命系統的構成具有層次性。主題2 生物的新陳代謝單元1 綠色植物的新陳代謝1、無機鹽對植物生長的作用1）a.對照圖指認綠色植物根、莖、葉的結構。2）a.知道缺失氮、磷、鉀等礦物元素對植物生長的影響3）b.描述植物對水分和無機鹽的吸收、利用、和散失過程2、綠色植物的新陳代謝1）b.概述綠色植物的光合作用及其重要意義。 2）a.描述呼吸作用中的物質變化及其反應過程。3）a.知道植物光合作用和呼吸作用的區別4）b.知道合理灌溉、合理施肥、種子處理等農業生產中的新陳代謝原理。單元2 人體的新陳代謝1、人體的消化1）a.描述消化系統的結構和食物的消化吸收過程2）a.列舉消化酶在人體消化過程中的作用3）b.說明酶在生命活動中重要作用2、人體的呼吸1）a.描述人體呼吸時氣體交換的場所和過程2）a.知道呼吸作用為人體內能量的利用提供了必要的條件3、人體人血液和循環1）a.描述人體心臟、血管的結構以及血液循環。2）a.知道血液的主要組成及其功能3）a.知道骨髓造血的功能4）a.描述人體abo血型與輸血4、尿的生成和排出描述人體內尿的形成和排出過程單元3 其它生物的新陳代謝1、其它生物的代謝1）a.知道細菌、真菌、藻類、苔蘚、蕨類的主要特點。2）a.知道一些有代表性的無脊椎動物和脊椎動物的主要特點2、新陳代謝中物質和能量的變化1）c.概括生物和人體新陳代謝過程中物質和能量的變化。