泰山版八年級信息技術上冊教案
在演示中我分階段提出如下問題：
1.如何將圖片導入flash中？圖像序列的導入。
2. 什么是關鍵幀、普通幬、空白幬、空白關鍵幀？關鍵幀的插入方法？
3、制作好的動畫如何播放？
4、如何調整其播放，讓動畫更流暢？
問題1指導學生閱讀課本47--48頁和課本49頁。
問題2教師演示，幫助學生理解。并參照評價手冊60—61頁。
問題3指導學生閱讀課本48頁和評價手冊61頁。
問題4讓有能力的同學探究49頁和評價手冊59—60頁的繪圖紙工具的使用。
（三）學生動手，體驗新知識。
這一環節是學生做的環節，也就是學生把剛學到的知識應用的過程，給學生兩個任務：1。制作奔跑的豹子；2、制作跳動的小球。目的是便于學生發現問題時交流討論，和能在課本上找到答案。教師在此時巡回觀看，對部分學生進行指導。發現學生面上存在的問題，并予以及時提示。
給掌握的較好的部分同學布置評價手冊59頁，做一個打字機效果的動畫。
（六）學生作品展示，教師總結。
評價環節必不可少，能體現學生這節課的學習效果，也能體現老師教學效果的重要環節。這節課準備采用師評和學生自評的方式，師評采取展示作品，好的給予肯定，欠缺的找出原因提出修改意見。學生自評采取可參照評價手冊49頁的成長記錄。
根據制作的動畫，總結出逐幀動畫的特點：是一種常見的動畫手法，原理是將一個動畫的連續動作分解成一個一個圖片，把每一個圖片用關鍵幀描繪出來，flash這些關鍵幀連續播放，形成動畫效果。
第3節我來當大師——形狀補間
形狀補間動畫是flash中非常重要的表現手法之一，運用它，你可以變幻出各種奇妙的、不可思議的變形效果。
本課從形狀補間動畫基本概念入手，帶你認識形狀補間動畫在時間幀上的表現，了解補間動畫的創建方法，學會應用“形狀提示”讓圖形的形變自然流暢。 學習目的：
創建形狀補間動畫
將文字轉變為形狀
添加形狀提示
1.形狀補間動畫的概念
（1）形狀補間動畫的概念
在一個關鍵幀中繪制一個形狀，然后在另一個關鍵幀中更改該形狀或繪制另一個形狀，flash 根據二者之間的幀的值或形狀來創建的動畫被稱為“形狀補間動畫”。
（2）構成形狀補間動畫的元素
形狀補間動畫可以實現兩個圖形之間顏色、形狀、大小、位置的相互變化，其變形的靈活性介于逐幀動畫和動作補間動畫二者之間，使用的元素多為用鼠標或壓感筆繪制出的形狀，如果使用圖形元件、按鈕、文字，則必先“打散”才能創建變形動畫。
（3）形狀補間動畫在時間幀面板上的表現
形狀補間動畫建好后，時間幀面板的背景色變為淡綠色，在起始幀和結束幀之間有一個長長的箭頭，
（4）創建形狀補間動畫的方法