教學活動：好玩的花手帕
教學活動：好玩的花手帕一、預設目標
嘗試用各種方法玩手帕。
欣賞手帕上不同的圖案與色彩。
二、活動資源
請家長帶一塊有彩色圖案的花手帕來園。
三、示例活動：
1、一邊講述故事《好玩的花手帕》，一邊用手帕進行表演，激發寶寶的活動興趣。
2、請寶寶看一看手帕上的圖案，根據手帕上的圖案進行有針對性的提問。
師：花手帕上有什么動物呀？有什么漂亮的花呀？
3、寶寶觀看手帕的多種玩法。
師：小手帕，卷卷卷，哧溜哧溜變老鼠；小手帕，攥一攥，漂漂亮亮變花朵。
——可用手帕做好的小老鼠跟寶寶玩一玩，如爬到寶寶的胳膊上。
4、請寶寶試玩手帕，注意觀察并適時指導。
——引導寶寶按照故事的情境玩手帕。
——也可鼓勵寶寶給手帕造型。
——對寶寶的作品要及時給予肯定，并在同伴面前展示。
（一）重點、難點
本活動重點讓寶寶體驗玩花布的趣味性。
（二）資源利用
充分利用游戲情境的趣味性。
（三）活動形式
活動的形式集體參加，個別指導。
（四）方法建議
建議在活動中多運用觀察法、比較法。
（五）注意事項
活動時注意帶動寶寶參與活動的積極性。
五、活動觀察與評價
各關鍵能力表現突出表現較好表現一般備注參加活動的積極性
口
幼兒觀察能力
口
合作能力
口
語言講述的能力
口