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大班集體舞《木偶人的舞會(huì)》

發(fā)布時(shí)間:2019-03-14

大班集體舞《木偶人的舞會(huì)》

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用夸張的舞蹈動(dòng)作大膽表現(xiàn)木偶人的動(dòng)作特點(diǎn)。

2、感受樂(lè)曲的結(jié)構(gòu),能根據(jù)音樂(lè)信號(hào)及時(shí)交換舞伴。

3、在合作表演的過(guò)程中,感受與同伴合作、交流的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《鐘表店》音樂(lè)節(jié)選

2、紅、藍(lán)帽子每種12頂。

3、玩過(guò)木偶人游戲,感知木偶的動(dòng)作特點(diǎn)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)

二、游戲“我們都是木頭人”引出課題。

1、我們都是木頭人,不許講話不許動(dòng)。小朋友,這是什么游戲?

2、木頭人是怎么走路的呢?

三、分段創(chuàng)編舞蹈“木偶人的舞會(huì)”。

(一)幼兒完整欣賞音樂(lè)一遍,感受aba的旋律結(jié)構(gòu)。

(二)音樂(lè)盒打開(kāi),木偶人出現(xiàn)

幼兒跟著音樂(lè)大膽創(chuàng)編a段舞蹈動(dòng)作,要求表現(xiàn)木偶人機(jī)械、僵硬的動(dòng)作特征。

(三)兩兩結(jié)伴,舞會(huì)開(kāi)始(創(chuàng)編b段舞蹈)

1.按帽子顏色結(jié)伴,創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)同伴間的友好。

2.學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)交換舞伴。

學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)圈180度并向后轉(zhuǎn),交換舞伴。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)圈后都會(huì)有新的舞伴。

(四)舞會(huì)結(jié)束,木偶人回家(音樂(lè)回到a段)

    創(chuàng)編音樂(lè)結(jié)尾處的造型動(dòng)作。

四、幼兒完整舞蹈2遍。

(一)大膽表現(xiàn)木偶人的動(dòng)作特征,并在每次聽(tīng)到鈴聲后能及時(shí)、準(zhǔn)確地交換舞伴。

(二)體驗(yàn)同伴合作、交流的快樂(lè)。

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