大班集體舞活動《西班牙舞》
活動目標：1. 感受樂曲曲風，并學習看圖譜探索動作。
2. 在熟悉動作的基礎上，根據音樂變換隊形。
3. 鼓勵幼兒用目光、體態與同伴進行友好交流。
活動準備：
1. 圖譜、磁帶、錄音機。
2. 動作前置，經驗準備。
活動過程：
（一）激趣：
師：我們都是西班牙的小小斗牛士，今天，我們一起來跳快樂的西班牙舞。
（二）出示圖譜，學習隊形變化。
出示圖一：
1. 師：你發現了什么？小紅人是誰？（小黃人呢？）
小黃人走到哪里去了？小紅人有沒有動？
2. 集體練習，師唱譜。
出示圖二：
1. 師：怎樣才能使小人轉圈圈？
2. 幼兒練習，師唱譜。
出示圖三：
1. 師：小人們又在干什么呢？
2. 幼兒探索，師唱譜。
（三）完整舞蹈
（四）情感要求：目光、體態的交流。
活動反思：
西班牙是個熱情的國度，西班牙舞蹈也很激情澎湃，我們運用斗牛士那種無畏的精神，讓幼兒去學習去感受、自主探索舞蹈中的隊形變換加強幼兒與同伴間的協作能力。這首音樂，課前已經欣賞多次，對歌曲的旋律、節奏已經比較熟悉了，所以小朋友在學習舞蹈的時候是很順利的。在進行舞蹈隊形探索的時候，小朋友也能根據已有經驗積極進行嘗試。特別是男女生交換位置時，手位的要求，幼兒都能自我進行探索，找出動作的規律，發現有個別錯誤的幼兒都能相互提醒。