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教學活動:找朋友

發布時間:2019-05-18

教學活動:找朋友

教學活動:找朋友

一、預設目標

感受與同伴親近友愛的情感。

二、活動資源

cd《找朋友》(附)。

三、示例活動:

1、表演歌曲,吸引寶寶的注意。

——邊唱歌曲,邊與配班老師表演。

——朗誦歌詞,幫助寶寶熟悉歌詞的內容。

2、鼓勵寶寶一邊學念歌詞,一邊玩“找朋友”的游戲,感受找到朋友的快樂。

——引導寶寶找到朋友后手拉手、抱一抱。

——如寶寶不愿意找或沒有找到朋友,老師可與寶寶一起手拉手、抱一抱。

3、勵寶寶一邊學唱歌曲,一邊玩“找朋友”的游戲,可游戲2—3遍。

——鼓勵寶寶邊唱歌曲邊找一個好朋友,做點頭、握手和抱抱的動作。

——針對個別情緒不穩定的寶寶,老師可走近并帶動寶寶一起唱。

(一)重點、難點

本活動重點引導寶寶感受與同伴親近的友愛情感。

(二)資源利用

充分利用歌曲的內容。

(三)活動形式

活動的形式集體參加。

(四)方法建議

建議在活動中多運用觀察法。

(五)注意事項

活動時注意帶動寶寶參與活動的積極性。

五、活動觀察與評價

各關鍵能力

表現突出

表現較好

表現一般

備注

參加活動的積極性

幼兒觀察能力

合作能力

語言講述的能力

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