大班閱讀活動《母雞蘿絲去散步》
活動目標:
1.認真觀察圖片,猜測和想象故事情節,并能在同伴面前大膽地表達。
2.學習故事中的動詞短句:x過……。
3.感受和體驗故事的詼諧、幽默,感受閱讀的樂趣。
活動準備:
1.《母雞蘿絲去散步》繪本若干;
2.《母雞蘿絲去散步》課件;
3.布置場地。
活動過程:
一、圖片導入,引起幼兒興趣
1.這幅圖上有誰?看,母雞蘿絲去散步的時候是怎樣的?
二、觀察畫面,猜測和想象故事情節
1.觀察畫面,了解農場里有哪些地方
2.觀察畫面,學習故事中的動詞短句:“x過……”。
3.自主閱讀,了解母雞和狐貍之間發生的事情
(1)狐貍想干什么呢?母雞蘿絲最終被狐貍吃掉了嗎?
(2)幼兒自主閱讀。
(3)幼兒交流。
4. 出示畫面,引導幼兒講述。
(1)母雞蘿絲走過院子,狐貍怎么樣了?
(2)母雞蘿絲繞過池塘時,狐貍怎么樣了?
(3)母雞蘿絲越過干草堆時,狐貍怎么樣了?
(4)母雞蘿絲經過磨坊時,狐貍怎么樣了?
(5)母雞蘿絲穿過籬笆時,狐貍怎么樣了?
(6)母雞蘿絲鉆過蜜蜂房時,狐貍又怎么樣了?
5. 回味感悟,給故事起名。
(1)你覺得是這是一只怎樣的母雞和怎樣的狐貍?幼兒討論。
(2)誰能幫這個故事想一個好聽的名字呢?
三、觀看動畫,體會樂趣。
四、延伸活動,遷移經驗
狐貍沒抓到母雞露絲,它很不甘心,它還會跟著母雞后面,那母雞露絲和狐貍之間還會發生什么事情呢?