活動目標1.了解書包的多種款式，知道書包的用途。2.理解故事內容，能簡單的復述故事。活動準備各種各樣的書包，幼兒用書活動過程一、 談話：小學生的好朋友—書包(一)教師：你們馬上要上小學了，你們的心情怎么樣?上小學以后，你們都要背...

活動目標：1 、初步了解畫立體物的知識，設計一個屬于自己的小書包。2、愛惜自己身邊的學習用品，發揚勤儉節約的品質。活動準備：1、教具：媒體、展示架。2、學具：彩色卡紙、黑色記號筆、剪刀等等。...

活動目標：1.想象美麗的草地，用綠色系列表現草地，學會畫簡易小白兔。2.用綠、藍、黃表現草地的近深遠淡，積累用色經驗。活動準備：1.草地故事（自編），草地圖片，幼兒操作紙。2.各色顏料深綠、淡綠、藍、檸檬黃、黑、灰、粉紅。...

活動目標：1、根據交流中出現的不同畫面,理解收集的涵義,知道每個人的收集各不相同。2、積極參與集體討論,感受收集中蘊涵的美好情感。活動準備：幼兒用書、音樂、字卡活動過程：一、引題 出示文字卡片“收集”提問：誰認識這兩個字？小結...

一、 設計意圖：故事《綿羊的夢想》，講述了小綿羊和她的朋友都有自己的夢想。這些夢想鼓舞他們去嘗試新事物，考驗了他們的力量和決心。最后，動物們互相幫助去追尋自己的夢想，使夢想成真。對我們每一個人來說，有夢想是很重要的。...

下載信息[文件大小：761.00 kb 下載次數： 次] 點擊下載文件:教案 大班鄉土特色課程搭竹節.doc大班鄉土特色課程:搭竹節重慶市江津區白沙幼兒園 鄧均 曾祥洪設計意圖:十八大報告中明確提出：在全面建設小康社會進程中努力推進的創新精神和...

目標：1、 理解歌詞、學唱歌曲，能唱準附點音符。2、 感受歌曲的說唱情趣，嘗試創編念白部分。3、 有感情的演唱歌曲，感受友好、快樂的情緒。...

設計思路：當新年的鐘聲再次敲響的時候，帶給孩子們的是長大的喜悅，同時對于大班幼兒來說也多了對冬天的感受和體會。指南強調，大班幼兒關注對一些探究性問題的思考，自由活動中，有一幼兒對我說：“王老師，我發現冬天來了，超市里的冰...

設計思路：《幼兒園教育指導綱要》明確指出：要為幼兒創設想說、敢說、積極說的語言環境，從而提高幼兒的語言表達能力。而辯論活動正是在培養幼兒的雄辯意識的基礎上為幼兒創設了語言交往的機會和條件，同時培養大班幼兒思維的敏捷性、語...