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大班繪本閱讀《花格子大象艾瑪》

發(fā)布時(shí)間:2021-06-24

大班繪本閱讀《花格子大象艾瑪》

活動(dòng)目標(biāo):

1、能仔細(xì)觀察圖畫并理解、掌握故事內(nèi)容。

2、理解每個(gè)人都有自己的特色,要學(xué)會尊重、欣賞別人和自己不一樣的地方。

3、樂于參加交流表達(dá)自己的意見。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件

活動(dòng)過程:

1.導(dǎo)入活動(dòng):

師:大象大家都認(rèn)識吧,誰來說說大象是什么樣的?

今天,我們要認(rèn)識的大象可是與眾不同的,誰知道與眾不同是什么意思?

出示課件艾瑪:瞧,這就是我們今天的朋友——大象艾瑪,他哪里與眾不同了?我們一起來數(shù)一數(shù),有哪些顏色,紅,黃,綠,藍(lán)。。。。。原來艾瑪是一只花格子大象。

今天老師為大家?guī)硪粋(gè)故事,名字就叫《花格子大象艾瑪》。

2、繪本共讀。

1.出示圖1圖2:艾瑪這么與眾不同,那群青灰色的大象會怎樣看待和對待他呢?

2.出示圖3:“開心果”在這里是什么意思?你能通過這幅圖說說大家是怎么把艾瑪當(dāng)作開心果的嗎?

3.圖4:大家真的在笑話他嗎?

用繪本中的話提問:有一天艾瑪翻來覆去睡不著這是為什么呢?

師:他在想心事,哪聽說過花格子的大象,怪不得大家都笑話我,所以他就趁大家還沒有醒透就悄悄溜走了。

4.圖6:艾瑪終于找到了自己要找的東西,為什么這顆果樹是艾瑪要找的東西?他會怎么做?

5.圖7圖8:這個(gè)辦法真叫絕,你看他抓住樹干搖啊搖……艾瑪在果子上滾過來滾過去,然后他抓起一把果子滿身擦……終于,他的花格子不見了,變成了一只青色的大象。

6.終于變成跟大伙一樣的青灰色了,艾瑪?shù)男那樵趺礃樱?/p>

7.看,這兩幅畫有什么不一樣?出示艾瑪出走時(shí)和其他動(dòng)物打招呼的畫和回家時(shí)的畫。(顏色一幅暗一幅色彩很鮮艷。)

為什么一副暗,一副鮮艷呢?(因?yàn)楹桶數(shù)男那橛嘘P(guān),以后我們繪畫時(shí)也可以根據(jù)人的心情來著色。)

8.圖9圖10:艾瑪回到了象群中,可是大家發(fā)現(xiàn)他了嗎?誰也沒有發(fā)現(xiàn),你有沒有認(rèn)出他?我們來看看哪個(gè)是艾瑪?為什么是他?為什么他的腳翹起來?

9.圖11圖12:你覺得有什么不對勁的嗎?為什么象群中會變的這樣安靜?(因?yàn)闆]有艾瑪和他們開玩笑。)

10.通過這段故事,你有什么感受?你覺得艾瑪怎么樣?

11.(圖13、圖14、圖15)回顧故事內(nèi)容,艾瑪改變顏色的原因是什么?其他大象認(rèn)為艾瑪為什么改變顏色?你喜歡這群象嗎?為什么?(象群對艾瑪?shù)摹芭c眾不同”表現(xiàn)出的是包容與尊重,不管別人有什么特殊的地方,大家都還是把他當(dāng)正常的一樣。

12.圖16:大象們的包容與尊重,如果你就是艾瑪,你的心里會想什么呢?

3.結(jié)束部分。

你覺得你自己和別人比,有特別能干的么?那有沒有不如別人的呢?

師:在我們身邊,有很多比我們能干,也有很多不如我們的朋友,面對這些比我們能干的,我們應(yīng)該怎么辦?(不能驕傲,要幫助同伴)如果我們比不上別人呢?(不能氣餒,要努力)不管我們是比別人優(yōu)秀,或者是不如別人,我們都應(yīng)該努力,快樂的生活著。   

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