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中學(xué)“感恩教育”活動(dòng)方案

中學(xué)“感恩教育”活動(dòng)方案

蘆墟二中“感恩教育”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,按照黨的教育方針和素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持德育為首、育人為本、圍繞中心、促進(jìn)發(fā)展的價(jià)值理念,促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,推動(dòng)心理健康教育,鞏固“安全文明校園”的創(chuàng)建成果,造就一代行為規(guī)范、心理健康、團(tuán)結(jié)合作、情趣高雅、知恩報(bào)恩的社會(huì)公民,打造人文和諧校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“感恩教育活動(dòng)”的順利有序開展,取得教育實(shí)效,學(xué)校設(shè)立以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室下設(shè)班主任工作小組。

三、活動(dòng)主題:“理解、感恩、博愛”

四、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)將3月至4月以及下學(xué)期為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)方案

宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、以國旗下講話、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)展示板等為陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳,活動(dòng)時(shí)間4月。

2、以班級(jí)為單位,于4月,以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會(huì),班會(huì)總結(jié)于上交政教處。

3、音樂教師在音樂課上教唱《感恩的心》歌曲。

全面實(shí)施階段

(一)感激父母養(yǎng)育之恩

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。

1、開展“母愛有聲”格言和“溫馨五月 幸福母親”圖片征集

為了更好地貫徹落實(shí)吳江市婦聯(lián)牽頭組織舉辦的尋訪“百名好母親”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳承母愛文化,以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。為此,向全校師生征集“母愛有聲”格言和“溫馨五月 幸福母親”圖片。

2、布置愛心家庭作業(yè) (活動(dòng)貫穿始終)

(a)送父母一句溫馨的祝福

(b)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物

(c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳

(d)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物

3、舉行主題班會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”,時(shí)間為4月。

(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支加起來,算出家長為自己的投資。

(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。 

(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。

4、出版母親節(jié)小報(bào),感激父母養(yǎng)育之恩。4月。

5、為父母過節(jié)。

適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。(父親節(jié)每年6月的第三個(gè)星期天和母親節(jié)每年5月的第二個(gè)星期天)

6、開展向四川地震災(zāi)區(qū)再次捐款活動(dòng),時(shí)間5月。

7、開展征文活動(dòng)

學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。活動(dòng)時(shí)間:10月。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等,題目可自擬。作文上交給本年級(jí)組的語文老師進(jìn)行初評(píng),然后每班級(jí)上交優(yōu)秀作文3篇到德育處。

8、開展以“感恩教育和法制教育”為主題的學(xué)生書畫作品展,時(shí)間11月。

(二)感激老師的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。 

1、出好“感激師恩”為主題的黑板報(bào),活動(dòng)時(shí)間定于9月上旬。   

2、在全校開展“尊師重教”活動(dòng)。

要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)。

(三)感激他人的幫助之恩

要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。 

1、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛心相助。活動(dòng)時(shí)間為4月下旬。

2、“我為同學(xué)做一事”

(四)活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)

“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好上交到德育處,通過活動(dòng)使“感恩教育”活動(dòng)能夠激勵(lì)學(xué)生長期化、主動(dòng)化。

蘆墟二中德育處

2010.3.

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