小班第四周教育活動方案（周二）
晨間活動：室內：桌面玩具
室外： 趕小豬、大皮球
晨間談話：教育幼兒學會安靜吃飯，養成良好的進餐習慣。
上午活動：整合
活動名稱：蠟筆畫
活動目標：
1、學習畫短直線。
2、認識常見的幾種顏色（紅、黃、黑、綠等）
活動重點：學習化短線的方法
活動準備：彩色油畫棒、長方形紙人手一張。
活動過程：
1、折疊鉛筆盒：
（1）我們用這張紙折一個鉛筆盒子。
（2）教師示范折鉛筆盒，將長方形的紙對折。
（3）發散想象。
鉛筆盒子里裝什么？（筆、尺、橡皮。）
（4）幼兒練習，師巡回指導。
2、蠟筆添畫：
在長方形紙的另一半畫短直線表示蠟筆。用彩色的油畫棒添畫“蠟筆”。
3、幼兒練習，教師指導能力弱的幼兒。
活動三：戶外活動
玩大型玩具
繼續教幼兒學會排隊，懂得按序輪流玩。
下午活動一：安全教育：安安全全滑滑梯
活動目標：
1、了解用正確的方法滑滑梯的重要性，知道在游戲中也要保護自己。
2、在玩滑梯時能遵守游戲規則，和同伴友好地游戲。
活動準備：
1事先與大班幼兒聯系，讓他們配合做好給弟弟妹妹的示范工作。
2.幼兒用書《安安全全滑滑梯》
活動過程：
1. 感知滑梯的正確玩法。
（組織幼兒在戶外觀察大班哥哥姐姐滑滑梯，向幼兒介紹滑梯的玩法。
教師：哥哥姐姐再玩什么？他們怎么玩的？）
2. 了解正確玩滑梯的重要性。
（1.觀察幼兒用書《安安全全滑滑梯》中小朋友的行為，并判斷對錯。
2.教師講故事《小熊受傷了》
3.教師：故事里的小熊是怎樣玩滑梯的？它做得對嗎？后來發生什么事情了？
4.討論：怎樣安全地玩滑梯？
3.幼兒玩滑梯。教師鼓勵幼兒按正確的方法玩滑梯。
活動二：
大型玩具
教會幼兒能夠正確使用大型玩具,注意安全.