小班第四周教育活動方案(周一)
晨間活動:室內:桌面玩具(雪花片)
室外: 趕小豬、玩皮球
晨間談話:禮貌教育
上午活動:整合
活動名稱:什錦菜
活動目標:
1、會用自己喜歡的顏色涂蔬菜。
2、引發對色彩的興趣。
活動重點:繼續學習涂色的方法。
活動準備:
1、小番茄、小土豆、小辣椒、小胡蘿卜等實物。
2、油畫棒。
活動過程:
1、引起興趣,區分顏色:
提問:星期天,媽媽買了許多菜準備招待小客人,看看媽媽買的是什么菜,它們是什么顏色的?
教師分別拿出以上蔬菜,請幼兒說出名稱、顏色以及喜歡的程度。
2、創作提示:
我們幫媽媽來做菜,在盤子里放上各種蔬菜,讓小客人嘗嘗每樣菜的味道。
3、幼兒練習:
提示幼兒用自己喜歡的顏色涂蔬菜。
提問:找一找,蘿卜燒了沒有?番茄燒了沒有?(啟發幼兒選擇各種自己喜歡的顏色涂。
4、引導評價:
菜做好了,看看什錦菜里有些什么菜?
活動三:參觀種植園地
引導幼兒認識種植園地,進行簡單的交流(看看說說)。
下午活動一:鞋子兄弟
活動目標:
1、能分辨鞋子的左右,在日常生活中能正確穿鞋。
2、樂意自己穿鞋。
活動準備:
1.將一雙幼兒的鞋子貼上鼻子、耳朵、嘴巴、眼睛、制作成鞋寶寶。
2.幾雙幼兒的鞋子。
活動過程:
1出示鞋寶寶,引起幼兒聽故事的愿望。
教師:這是我們的好朋友,今天它給我們帶來了一個故事。
2.教師講故事《漂亮的鞋子》。
3.引導幼兒討論并了解不穿反鞋子的重要性。
(教師:琳琳的皮鞋穿反了,她是怎么辦的?她做的對嗎?后來她的腳怎么了?為什么會這樣?
請部分幼兒嘗試穿上反鞋子走路,并說出穿反鞋的感覺。
教師: 穿反鞋走起路來方便嗎?
教師小結:穿反鞋可能會把腳磨破,而且影響走路。 4.學習正確的穿鞋方法。
教師指導,幼兒嘗試自己穿鞋。教師鼓勵幼兒一邊穿鞋子,一邊念鞋寶寶的兒歌。
活動二:
玩沙玩水
活動目標:認識玩沙玩具,嘗試用玩具玩沙,體驗沙的特點。
活動準備:玩沙玩具、清理沙池
活動過程:
1.認識玩沙玩具
2.動動小手,感受沙的特點。
3.幼兒自由玩沙。