小班第四周教育活動方案（周一）
晨間活動：室內：桌面玩具（雪花片）
室外： 趕小豬、玩皮球
晨間談話：禮貌教育
上午活動：整合
活動名稱：什錦菜
活動目標：
1、會用自己喜歡的顏色涂蔬菜。
2、引發對色彩的興趣。
活動重點：繼續學習涂色的方法。
活動準備：
1、小番茄、小土豆、小辣椒、小胡蘿卜等實物。
2、油畫棒。
活動過程：
1、引起興趣，區分顏色：
提問：星期天，媽媽買了許多菜準備招待小客人，看看媽媽買的是什么菜，它們是什么顏色的？
教師分別拿出以上蔬菜，請幼兒說出名稱、顏色以及喜歡的程度。
2、創作提示：
我們幫媽媽來做菜，在盤子里放上各種蔬菜，讓小客人嘗嘗每樣菜的味道。
3、幼兒練習：
提示幼兒用自己喜歡的顏色涂蔬菜。
提問：找一找，蘿卜燒了沒有？番茄燒了沒有？（啟發幼兒選擇各種自己喜歡的顏色涂。
4、引導評價：
菜做好了，看看什錦菜里有些什么菜？
活動三：參觀種植園地
引導幼兒認識種植園地，進行簡單的交流（看看說說）。
下午活動一：鞋子兄弟
活動目標：
1、能分辨鞋子的左右，在日常生活中能正確穿鞋。
2、樂意自己穿鞋。
活動準備：
1.將一雙幼兒的鞋子貼上鼻子、耳朵、嘴巴、眼睛、制作成鞋寶寶。
2.幾雙幼兒的鞋子。
活動過程：
1出示鞋寶寶，引起幼兒聽故事的愿望。
教師：這是我們的好朋友，今天它給我們帶來了一個故事。
2.教師講故事《漂亮的鞋子》。
3.引導幼兒討論并了解不穿反鞋子的重要性。
（教師：琳琳的皮鞋穿反了，她是怎么辦的？她做的對嗎?后來她的腳怎么了？為什么會這樣？
請部分幼兒嘗試穿上反鞋子走路，并說出穿反鞋的感覺。
教師: 穿反鞋走起路來方便嗎？
教師小結：穿反鞋可能會把腳磨破，而且影響走路。 4.學習正確的穿鞋方法。
教師指導，幼兒嘗試自己穿鞋。教師鼓勵幼兒一邊穿鞋子，一邊念鞋寶寶的兒歌。
活動二：
玩沙玩水
活動目標：認識玩沙玩具，嘗試用玩具玩沙，體驗沙的特點。
活動準備：玩沙玩具、清理沙池
活動過程：
1.認識玩沙玩具
2.動動小手，感受沙的特點。
3.幼兒自由玩沙。