第三節 新加坡（選學）教學目標1.了解新加坡的位置特點、領土組成及居民構成，并了解新加坡的經濟特點及發展原因。2.通過對新加坡經濟發展的基本條件的分析，培養學生綜合分析地理事物的能力。...

教學目的1.了解新加坡的位置特點，領土組成及居民構成。掌握新加坡經濟特點及發展原因。2.通過對新加坡發展經濟的基本條件分析，培養學生分析與綜合地理事物的能力。...

課標要求1.運用圖片描述城市景觀和鄉村景觀的差別。2.舉例說出聚落與自然環境的關系。3.懂得保護世界文化遺產的意義。教學目標知識與技能能夠說出鄉村聚落和城市聚落的景觀差異，能夠舉例說出聚落與自然環境的關系。...

三維目標（一）知識與技能1. 了解so2的物理性質；掌握so2的化學性質；2. 知道so2的漂白原理；3. 了解可逆反應的概念；4. 培養學生對比歸納的學習方法。...

* (一)教材 人教社九年義務教育初中物理第二冊(二)教學目的1.常識性了解什么叫半導體和常見的半導體材料.2.常識性了解半導體具有的三種特殊的電學性能.(三)教具演示實驗：四節干電池，量程是5毫安的電流表，鍺晶體二極管（2AP型）一只，玻...

教學目標：1.識別組成人體的器官和系統，舉例說出組成人體的主要器官和系統。2.舉例說出人體各系統的主要功能。3.舉例說明人體的結構與功能是相互統一的。教學重點：1.舉例說出組成人體的主要器官和系統。...

第三節事物發展的趨勢 教案一、 事物發展是前進性與曲折性的統一1、新事物為什么必定能夠戰勝舊事物呢？（或：①新事物的發展前途是光明的？②事物發展的總趨勢是前進的？）第一，事物符合客觀規律，代表了事物的發展方向，具有強大的生命...

第三節 人類的居住地——聚落教學過程導入新課：我們把地球叫做地球村，我們人類都生活在這個星球上。生活的形式是聚居在某一個地點上。這個地點，我們把其稱為聚落。...

教學目標1.通過對沼蝦形態結構的學習來了解甲殼綱動物的基本特征。2.通過比較沼蝦和蟹的形態結構培養學生的分析比較能力，使學生能夠在不同種的動物體上找到相同或相似的結構，從而確定它們之間的分類關系。...

教學目標知識目標1.了解腦的大體結構及部分腦神經的分布和主要作用；2.理解大腦和小腦的基本功能。能力目標 通過直觀教學，使學生獲得感性認識，并在此基礎上抽象概括成應帶有理性知識，從而培養學生概括知識的能力。...

環節一：走進春天詩朗誦《走進春天》，感受春天的氣息環節二：歡樂春天1、女生獨唱：stayhereforever2、現場書法表演3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)4、游戲(考驗信任的團隊游戲)這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的.氣氛...

教學目標知識目標1.能舉例說出降水與人類生產和生活的關系。2.初步學會閱讀世界年平均降水量分布圖，說出世界降水分布的差異。3.使用降水資料，繪制降水柱狀圖，并讀圖說明降水變化的規律。...

（一）教學目的1.理解力的三要素。2.會畫力的圖示和力的示意圖。（二）教學過程一、復習提問1.在國際單位制中，力的單位是什么？2.在物理實驗室中常用的測力計是什么？3.力作用在物體上能產生哪些效果？二、新課引入力的效果是改變物體的...

第三單元《系統與設計》第三節---系統的設計.ppt第三單元系統與設計第三節系統的設計一、教學內容分析：系統設計是研究和認識系統的目的，本節教學內容應圍繞系統設計展開。...

【教學目的】1.使學生掌握四大高原和四大盆地的位置范圍和主要特征。2.進一步培養學生查閱分層設色地形圖及分析、運用中國地形圖的能力。 【教學重點】四大高原和四大盆地的位置、范圍及主要特征。...