第二單元 商鞅變法學案
材料一 商鞅認為：“法者，君臣之所共操也”。
——國學整理社：《諸子集成》
材料二在梭倫的法律體系中，立法權屬于全體雅典公民組成的公民大會。……從執法及其監督體制看，他采取的措施是，公民陪審法庭(陪審員從各個等級的公民中抽簽產生)有權撤 銷或修改執政官的判決，如果公民陪審法庭對執政官在任期間 的行為不滿，則有 權對他加以懲治。
一一《商鞅與梭倫法制思想之比較》
材料三 商鞅設立了20個等級的軍功爵制度……。新法規定，沒有軍功的國君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民，按其功勞大小授予官爵。凡在戰爭中斬敵首一個，可賞爵一級，田一頃，住宅九畝；要做官的，可做五十石俸祿的官；斬敵首兩個，可做百石的官，以此類推。
一一岳麓版高中歷史教科書
材料四 梭倫修改憲法，規定……凡土地所得年收入達500麥斗者為第一等級，稱為“五百麥斗者”，可擔任高級官職；凡收入300麥斗者為第二等級，稱為“騎士級”，可擔任高級官職；凡收入200麥斗者為第三等級，稱為“雙牛級”，可擔任低級官職；凡收入200麥斗以下者為第四等級，稱為“日傭級”，不能擔任任何官職。
——崔連仲：《世界通 史》
請回答：
（1）依據材料一、二，指出商鞅和梭倫的法制思想的不同之處。(2分)
（2）依據材料三、四，指出兩次改革對擔任官職的條件有何不同?并分析其共同作用和不同作用?(6分)
（3）依據上述材料和所學知識，分別說明兩次改革對兩國政治體制的發展產生的影響。 (2分)
2、梭倫改革和商鞅變法是古代東西方比較典型的改革。閱讀下列材料：
材料一 不再以出身而是以財產的數量來劃分公民的等級。……不同等級的人側待遇有所不同。……
公民大會選舉或罷免一切公職人員，決定宣戰等一切國家大事。
獎勵外國技工遷居雅典，以攜眷移民給予公民權；……鼓勵橄欖油出口。
材料二 設立20個等級的軍功爵制度……沒有軍功的國 君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民，按其功勞的大小授予官爵。
……全國劃為41縣，縣級官吏通由國君任免，鄰取國家的俸祿，可以隨時任免調職。
……凡從事“本業“者……免除本身的徭役；而追逐“末業”者……入官府為奴。
回答：
（1 ）依據 材料，概括兩次改革內容所涉及的共同之處。（2分）分別說明實行這些措施的目的是什么？（4分）
（2）兩次改革分別對本國經濟發展和政治體制造成什么影響？（4分）
【參考答案】
【課堂鞏固】
（1）按軍功賞罰；獎勵耕織，重農抑商；剝奪舊貴族特權；法不阿貴；廢井田，開阡陌。
（2）社會秩序安定，國力增強；奴隸制度被廢除，社會各階層的地位發生了重大變化。
（3）否定。該觀點是錯誤的，因為變法順應了歷史發展的趨勢，是一種進步的社會運動。
【課后提高】
（1）不同：商鞅：君臣司法；梭倫：公民參與司法。(2分)
（2）條件：商鞅：軍功；梭倫：財產。(2分)共同作用：打破貴族壟斷官職的局面。(2分)不同作用：商鞅：提高了軍隊戰斗力；梭倫：有利于工商業奴隸主參政。(2 分)
（3）商鞅：中國古代中央集權制度的建設從此開始；梭倫：奠定了雅典民主政治的基礎。 (2分)
【課后提高】
（1）共同之處：等級的劃分；官吏的任免；對工商業的態度等。（2分）目的：梭倫改革：緩和平民與貴族矛盾激化，挽救貴族政治面臨的嚴重危機；（2分）商鞅變法；順應社會大 變革形勢，實現富國強兵。（2分）
（2）不同影響：梭倫改革：促進了工商業 的發展，為雅典民主政 治奠定了社會基礎；（2分）商鞅變法：促進了封建經濟發展，有利于君主專制中央集權制度的形成。（2分）