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第3課   富國強(qiáng)兵的秦國

第3課   富國強(qiáng)兵的秦國


但是岳麓版教材果真錯(cuò)了嗎?深入查證以后使我愈發(fā)困惑。我們來看另外的幾則材料:《戰(zhàn)國策•秦策一》:“……孝公行之八年,疾且不起,欲傳商君,辭不受。孝公已死,惠王代后,蒞政有頃,商君告歸。人說惠王曰:‘大臣太重者國危,左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法,莫言大王之法。是商君反為主,大王更為臣也。且夫商君,固大王仇讎也,愿大王圖之。’商君歸還,惠王車裂之,而秦人不憐。”又《史記•秦本紀(jì)第五》:“……鞅之初為秦施法,法不行,太子犯禁。鞅曰:‘法之不行,自於貴戚。君必欲行法,先於太子。太子不可黥,黥其傅師。’於是法大用,秦人治。及孝公卒,太子立,宗室多怨鞅,鞅亡,因以為反,而卒車裂以徇秦國。”可見《戰(zhàn)國策》和《史記•秦本紀(jì)第五》都認(rèn)為商鞅是直接被車裂處死的。面對同一個(gè)歷史事件《史記》的記載也前后不一。另外一些現(xiàn)代學(xué)者的古代史專著也認(rèn)為商鞅是被直接車裂而死的。如:《中國古代史》(上冊 詹子慶主編 高等教育出版社1996年8月版)“公元前338年,秦孝公死,太子即位,是為秦惠王。公子虔等人誣告商鞅‘欲反’,商鞅被迫逃亡,最后在自己的封邑抵抗失敗,被處以車裂之刑而死。”(p106)再如《中國通史教程》(古代卷 齊濤主編  山東大學(xué)出版社xx年7月第2版)也說“……公元前338年秦孝公死后,商鞅被車裂處死”(p115)通過以上史料的記述,可知這個(gè)問題本身尚無非常統(tǒng)一的結(jié)論,仍在爭論之中。兩種觀點(diǎn)都無所謂對錯(cuò),因?yàn)橐罁?jù)的史料不同,自然觀點(diǎn)各異。(文章;作者:冠縣第三中學(xué) 田占軍)
3、結(jié)果:商鞅雖死,而秦卒行其法。
商鞅雖死,但他推行的新法未廢。商鞅變法兢兢業(yè)業(yè)二十余年,深入人心,婦幼皆知。雖然商鞅個(gè)人落了個(gè)悲慘的結(jié)局,但他“廢井田”、“開阡陌”、“重農(nóng)桑”等改革措施卻在他死后保留下來,新的生產(chǎn)關(guān)系和設(shè)縣、什伍戶籍等政治體制也在秦國確立。
【合作探究】商鞅變法成功的原因有哪些?
教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納:
(1)順應(yīng)了封建制取代奴隸制的歷史潮流,,符合新興地主階級的要求(根本原因)
(2)改革措施全面徹底,執(zhí)法如山(法不阿貴)
(3)充分的輿論宣傳,取信于民(徙木立信)
(4)秦孝公的大力支持(政治保障)
(5)其它:有利的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、開放的政治機(jī)制、切合國情的立法、新興地主階級領(lǐng)導(dǎo)

(二)富國強(qiáng)兵的秦國——變法的進(jìn)步意義:
1、性質(zhì):地主階級的政治改革;
商鞅所采取的改革措施,目的是富國強(qiáng)兵,客觀上破除了奴隸制度及鞏固和發(fā)展封建制度,從本質(zhì)上說這是一場地主階級的政治革命。
2、特點(diǎn):
①改革最徹底:(可參考商鞅變法前后秦國比較表)
★商鞅變法前后的秦國★
 變法前 變法后
經(jīng)濟(jì)上 井田制為基礎(chǔ) 封建土地私有制,統(tǒng)一度量衡
政治上 分封制、世卿世祿制,奴隸主貴族占統(tǒng)治地位 縣制,軍功爵制,軍功地主占第一位,封建中央集權(quán)制
軍事上 秦兵不敢東向 全國皆軍、惟軍為榮,虎狼之國
外交上 “夷狄遇之”,不能參加中原盟會 傲視群雄,六國合縱抗秦

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