第三單元　古代中國的科學技術與文學藝術第9課 輝煌燦爛的文學

第三單元　古代中國的科學技術與文學藝術

第9課  輝煌燦爛的文學

 【學習目標】知道詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就，了解中國古代不同時期的文學特色。（1）了解中國古代不同時期的文學特色；

（2）了解、詩，詞、歌、賦等各種不同的知識內容和形式，知道和掌握一定數量的名家作品；

（3）拓寬文化視野，提高賞析和運用古代文學作品的能力。【學習方法】（1）通過教科書及教師提供的材料以及自己的日常積累，通過閱讀，討論，分析，評論了解各個不同時期的文學發展特色。（2）通過閱讀，觀察，練習，欣賞，表演，評論，創作等方式積極參與教學；通過獨立思考或合作學習對所學的內容進行比較，概括和闡釋；學會合作學習和相互交流。

【學習重難點】唐詩、宋詞和明清小說；不同時期文學主流形式的形成及其特點。如何揭示一定社會文學與政治、經濟之間的內在聯系。【學習方法】文史聯系比較、情景創設等。【探究過程】一、《詩經》【學習探究】1、欣賞一段詩經名句引入。出自哪里 關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（水鳥應和聲聲唱，成雙成河灘。美麗賢德的，正是我的好伴侶。）答列舉熟悉的詩經句子。【學習探究】2：分析《詩經》的簡單概況、特點和價值。概況：《詩經》是我國第一部         ，西周至春秋中葉的詩歌，分為    、    、    三部分。          整理編定。特點：                                                                                                                                                      價值：奠定了                         基礎，被后世奉為       （五經之一）。在中國文化史和世界文化史上都占有重要地位。二、《離騷》【學習探究】1、欣賞《離騷》名句，誰人所作“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”       答： 【學習探究】2、分析《離騷》概況、特點和價值概況：世界文化名人，我國古代的偉大詩人屈原所作。屈原采用       方言，利用民歌的形式，開創了詩歌新體裁──“    ”，又稱“         ”。《離騷》是楚詞代表作，抒情長詩。具有            風格特點：楚言楚地（楚辭體）；句子參差不齊；浪漫主義色彩。價值：是抒情長詩，在我國文學史上占有崇高的地位。詩人把深厚真摯的感情和豐富的想象融于作品中，表達了人民的熱愛。總結：《詩經》、楚辭在我國和世界文學史上有重要的地位。他們的影響已突破文學領域，滲透到社會生活和文化的各個方面。清人趙翼《論詩》中說“江山代有才人出，各領風騷數百年”。文學史上，人們常以“風”“騷”并舉。“風”指《詩經》，“騷”指楚辭。三、漢賦（1）漢賦【學習探究】1、什么是賦，有什么特點？著名的佳作是什么？概念：                                                                        特點：                                                                                                                                                  佳作：司馬相如的《          》和《             》——補充司馬相如與卓文君的愛情故事和子虛烏有成語的來源 ，張衡的《          》四、唐詩【學習探究】1、在文學史上最輝煌的時代，尤其是中國古典詩歌最輝煌的時期當數——唐朝。其原因是什么？2、成就：（列舉代表人物）初唐：                                                             盛唐：                                                             中唐：                                                             晚唐：                                                             【學習探究】3.名句欣賞。學生各說一句，表達作者什么感情或反映了怎樣的社會背景。4、價值：黃金、輝煌、燦爛，源源流長。是中華民族對人類文化的巨大貢獻。五、宋詞【學習探究】1、宋詞繁榮原因：2、成就：（代表人物及代表作）婉約派：                                           豪放派：                    不僅是大詩人，而留下了很多的詞篇，其詞作品既有豪放的佳作，也有婉約的名篇。3、名句欣賞學生背誦4、特點：                                                                         六、元曲。【學習探究】1、什么是元曲？特點？成就最高的是？七、明清小說【學習探究】1、下列是介紹明清小說的文字，請列舉其作品:以描寫農民起義為題材，反映人民的反抗斗爭                      以諷刺的手法揭露科舉制                        以貴族青年的愛情悲劇和貴族家庭的盛衰，批判封建社會                     以神話故事的形式反映人民的斗爭精神：                                  描寫了東漢末年和三國時期的政治軍事斗爭                                借寫妖魔鬼怪故事批判封建社會                                   1、  特點：                                                                                                                                                 2、  產生的背景：【基礎測評】 一、選擇題（在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。） 以下是四部著作的書影圖片以及一段詩句，回答1~3題 ①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　③　　　　　　　　　④ 關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 1.成書于春秋末年的中國第一部詩歌總集是 a.①　　b.②　　c.③　　d.④ 2.書影圖片③在中國古代詩歌史上的地位，恰當的表述是 a.代表了古代中國浪漫主義的文學流派　　b.以講究詞藻華麗而著稱 c.中國詩歌發展史上的黃金時代　　　　　d.代表了古代中國現實主義的文學流派 3.將書影圖片④與③相比，結合一段詩句，中國第一部詩歌總集的特點之一是： a.以四言為主　　b.半詩半文的綜合性　　c.句式長短不一　　d.適應市井生活 4.上列書影圖片所反映的作品，被奉為儒家經典或闡述了儒家思想的是 a.①②③　　b.①②④　　c.①②　　d.①④ 5.下列與古代中國文學體裁有關的表述，不正確的是 a.楚辭是戰國時期屈原采用楚國方言創造出的一種新體詩歌 b.賦是在戰國后期出現的一種半詩半文的綜合文體 c.詞是出現于唐代的句子長短不齊的詩歌 d.元朝時，漢族文人經常用散曲來抒發愁悶情懷 6.唐朝詩歌繁榮最重要的原因是 a.開放與繁榮的社會環境　　b.科舉考試以詩賦為主 c.社會政治黑暗專制　　　　d.社會動蕩不安 7.因主張“文章合為時而著，詩歌合為事而作”而創作了大量平實淺近，針砭時弊的諷喻詩的唐代詩人最有可能是 a.王維　　b.李白　　c.杜甫　　d.白居易 8.下列宋朝著名詞人中屬于婉約派的是 ①李清照②蘇軾③柳永④辛棄疾 a.①④　　b.②③　　c.②④　　d.①③ 9.“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。……”從詞的風格上看，該詞屬于 a.婉約派　　b.田園派　　c.豪放派　　d.花間派 10.下頁右圖是對古代某文學家的精神描寫，他寫了大量具有豪放風格的詞作，推測其人應當是a.關漢卿　　b.蘇東坡　　c.辛棄疾　　d.岑參 11.一般認為，中國古代小說出現于 a.魏晉南北朝　　b.唐朝　　c.明朝　　d.清朝 12.明清時期，“土工商賈雖然同，各務營生不辭倦”，人們對商人地位的認識發生了很大變化。這種變化對文學的最大影響是 a.志怪作品的出現　　b.散曲創作的繁榮　　c.小說創作的發展　　d.詩歌創作的繁榮 13.產生上述那種認識變化的根本原因是 a.經濟領域新現象的出現b.專制中央集權的強化c.民族矛盾的激化d.早期啟蒙思想的推動14.《儒林外史》是我國明清時優秀的 a.歷史小說　　b.神魔小說　　c.世情小說　　d.諷刺小說 15.揭示了我國封建社會走向沒落的歷史真實的小說是 a.《三國演義》　　b.《水滸傳》　　c.《西游記》　　d.《紅樓夢》 【鞏固總結】先歸納漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說這幾種文學形式的主要特點和成就，再要求學生將本課內容概括為“我國古代輝煌燦爛的文學成就一覽表”（應包括歷史時期、文學體裁及流派、代表人物、代表作品等）。