清新典雅的皖南古村落
讓學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考、分組討論、合作探究、體驗(yàn)交流等方式自主參與學(xué)習(xí)過(guò)程，充 分發(fā)揮其探尋未知事物的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的欲望，從而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。
2、近看
過(guò)渡：剛才我們一起遠(yuǎn)眺西遞、宏村，一起從宏觀上了解了西遞、宏村選址和村落布局的特點(diǎn)，品味了它的科學(xué)價(jià)值，感受了西遞、宏村整體的美，朦朧的美，但遠(yuǎn)眺有點(diǎn)象霧里看花，水中望月，失之真切、直觀。下面讓我們換一個(gè)視角，近看西遞、宏村，一起感受徽派建筑藝術(shù)的結(jié)構(gòu)之巧，裝飾之美，營(yíng)建之精。
展示徽派建筑藝術(shù)圖片
設(shè)問(wèn)：通過(guò)對(duì)剛才圖片的欣賞，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)徽派建筑的顯著特征是什么？它的色彩、它的形狀與其它地區(qū)的建筑有什么不同呢？
學(xué)生回答，教師總結(jié)：徽派建筑的顯著特征是粉墻青瓦馬頭墻。粉墻青瓦在青山綠水的映襯下，會(huì)產(chǎn)生一種寧?kù)o祥和的效果。馬頭墻又叫封火墻，顧名思義，主要是為了防止一戶(hù)失火，殃及鄰居。為了美觀，起墊飛翹，完若昂首晴空的馬頭，所以又稱(chēng)馬頭墻。馬頭墻高低錯(cuò)落，萬(wàn)馬奔騰 ，蔚為壯觀。
過(guò)渡：皖南古民居不但氣勢(shì)宏偉，結(jié)構(gòu)巧妙，而且細(xì)部的雕刻也美不勝收。木雕、石雕、磚雕一起并稱(chēng)徽州“三雕”，“三雕”藝術(shù)猶如三顆璀璨的明珠，至今煥發(fā)著異彩。下面我們一起通過(guò)錄像欣賞一下。
播放錄像片斷《徽州“三雕”》（2′05″）
設(shè)計(jì)意圖：“徽派建筑藝術(shù)的結(jié)構(gòu)之巧，裝飾之美，營(yíng)建之精”因?qū)I(yè)化、學(xué)術(shù)化色彩過(guò)濃，學(xué)生一時(shí)難以把握。因此，應(yīng)根據(jù)課標(biāo)要求，適當(dāng)控制難度，淡化專(zhuān)業(yè)色彩，通過(guò)錄像、圖片等生動(dòng)直觀的形式，讓學(xué)生易于掌握。重在讓學(xué)生欣賞、了解，為后面挖掘徽派建筑蘊(yùn)含的深厚的文化內(nèi)涵奠定基礎(chǔ)。
【歷史探究】
材料一：徽州的地理環(huán)境是“七山二水一分田”。
材料二：“前世不修，生在徽州。十三四歲，往外一丟。”這是明清時(shí)期徽州的一句俗語(yǔ)，指徽州男子十三四歲就得外出去當(dāng)學(xué)徒做生意了。
材料三：“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”。
材料四：據(jù)統(tǒng)計(jì)，自宋朝至清末，徽州籍進(jìn)士累計(jì)近xx人，“一門(mén)九進(jìn)士，六部四尚書(shū)”之類(lèi)的佳話并不少見(jiàn)。自古以來(lái)，徽州名人輩出，素有“東南鄒魯”、“程朱闋里”的美譽(yù)。
請(qǐng)思考：
1、根據(jù)材料一，在封建社會(huì)，商人的社會(huì)地位非常低下，那徽州人為什么還把經(jīng)商作為主業(yè)呢？
2、根據(jù)材料二、三，你認(rèn)為徽州人從事商業(yè)，是不是心甘情愿？那他們心目中最理想的實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的途徑是什么呢？
3、根據(jù)以上四則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納徽州人讀書(shū)、經(jīng)商、做官三者之間的關(guān)系。
4、徽商和皖南古民居濃郁的文化色彩之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系？
小組討論，代表回答。教師總結(jié)：先讀書(shū)，后經(jīng)商，邊經(jīng)商，邊讀書(shū)，使徽商比一般的商人有更高的知識(shí)水平和經(jīng)營(yíng)策略，因此“徽商”號(hào)稱(chēng)“儒商”。徽商常常資助家人、同鄉(xiāng)讀書(shū)、科考，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)的氛圍。徽州人寒窗苦讀，金榜題名，出仕為官，激勵(lì)了更多的同鄉(xiāng)、族人紛紛效仿。徽州人考取功名后知恩圖報(bào)，庇護(hù)徽商，這樣一來(lái)，官商結(jié)合，使徽商生意越做越大，越做越順。徽商雖然家財(cái)萬(wàn)貫但地位地下，未能金榜題名是他們心中永遠(yuǎn)的遺憾，他們對(duì)讀書(shū)、做官念念不忘，對(duì)儒家文化倍加推崇，因此我們說(shuō)徽州人“賈而好儒，賈儒結(jié)合”。