集合與簡易邏輯
第二教時
教材： 1、復習 2、《課課練》及《教學與測試》中的有關內容
目的： 復習集合的概念；鞏固已經學過的內容，并加深對集合的理解。
過程：
一、 復習：（結合提問）
1.集合的概念 含集合三要素
2.集合的表示、符號、常用數集、列舉法、描述法
3.集合的分類：有限集、無限集、空集、單元集、二元集
4.關于“屬于”的概念
二、 例一 用適當的方法表示下列集合：
1.平方后仍等于原數的數集
解：{x|x2=x}={0,1}
2.比2大3的數的集合
解：{x|x=2+3}={5}
3.不等式x2-x-6<0的整數解集
解：{xÎZ| x2-x-6<0}={xÎZ| -2<x<3}={-1,0,1,2}
4.過原點的直線的集合
解：{(x,y)|y=kx}
5.方程4x2+9y2-4x+12y+5=0的解集
解：{(x,y)| 4x2+9y2-4x+12y+5=0}={(x,y)| (2x-1)2+(3y+2)2=0}={(x,y)| (1/2,-2/3)}
6.使函數y=有意義的實數x的集合
解：{x|x2+x-6¹0}={x|x¹2且x¹3,xÎR}
三、 處理蘇大《教學與測試》第一課 含思考題、備用題
四、 處理《課課練》
五、 作業 《教學與測試》 第一課 練習題