第三節 注意培養科學思維方法教案
c.運用概念進行判斷 d.運用判斷進行推理
答案：a
4.南水北調工程的開工建設，需要綜合考慮技術、經濟、社會等各個方面的因素。為此，許多專家對是否影響生態、防止水質污染等問題進行詳細的論證。從哲學上看，這是因為（ ）
a.只要對事物各種要素加以綜合，就能正確地認識整個客觀對象
b.只要對各要素首先做出周密的分析，才可能從整體上進行正確的綜合，從而真正地認
識事物
c.分析就是把事物的整體或過程分解為各個要素，分別加以研究的一種思維方法和思維
過程
d.綜合就是把分解開來的各個要素結合起來，組成一個整體的思維方法和思考過程
答案：b
5.人們認識事物時，既要對事物及其過程的有關要素進行分析，又要對事物從整體和全過程上進行綜合分析，其客觀依據是（ ）
①事物的客觀性質 ②思維既把相互聯系的要素聯合為一個統一體，同時也把意識的對象分解為它的要素 ③作為整體的事物都是由它的各個部分、關系、屬性有機組成的；作為過程的事物，都是由它的若干變化，發展階段內在聯系結合而構成的 ④不分析各要素，就失去了研究整體和過程的基礎，只分不聯就會導致孤立，片面地看問題
a.①②③ b.①③ c.①④ d.①③④
答案：d
6.據有關媒體報道，目前廣東出現外企中的中國員工大量回流國內企業的現象。因為，在外企中人際關系、價值的體現、獲得尊重等，并不像想象那樣理想，而即將畢業的大學生百分之七、八十仍選外企，根據材料，在實際工作中，要最大限度取得成功，應該（ ）
a.學習別人，別人的成功也會引導自己成功
b.有頑強意志，不怕挫折
c.凡事親自嘗試，取得經驗
d.具體分析自己情況、環境的適合性及別人經驗，綜合做出決策
答案：d
●課后作業
一、單項選擇題
分析與綜合是統一的科學思維方法，我們既要注意在綜合指導下的深入分析，又要注意在分析基礎上的綜合。據此回答1~3題。
1.分析與綜合相結合的具體方法很多，貫穿于其中的核心是（ ）
a.矛盾普遍性和特殊性相統一的方法
b.系統綜合的思維方法
c.矛盾分析的方法
d.整體與部分相統一的方法
答案：c
2.分析是人們認識事物的非常重要的思維方法，下列對分析認識正確的是（ ）
①只有對各要素做出周密的分析，才可能進行正確的綜合，從而真正地認識事物 ②只要對事物各要素進行分析，就能正確地認識事物 ③分析不是單純的“分”，它與綜合密不可分 ④分析方法如果不當，這不能真正地認識事物
a.①③④ b.①②③ c.②③④ d.①④
答案：a
3.科學的綜合應該（ ）
①抓住各個要素之間的內在聯系
②認真分析事物的各個要素
③抓住對各部分的研究成果間的內在聯系