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文化生活第二單元《文化傳承與創新》復習學案

發布時間:2019-06-27

文化生活第二單元《文化傳承與創新》復習學案

一、考點整合:
第三課   文化的多樣性與文化傳播
(一)世界文化的多樣性
1、文化多樣性表現:(1)民族節日:是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。(2)文化遺產:是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。
2、文化既是民族的,又是世界的(世界文化與民族文化的關系)
3、尊重文化多樣性:(1)正確態度:(2)尊重文化多樣性的原因:(3)應遵循的原則p33
例1:我們生活的這個星球是一個多種文化共存的星球,世界文化具有多樣性。多種多樣的民族文化并存共生,能夠(  )①促使不同民族之間取長補短,相互借鑒    ②促進各民族文化的發展   ③推動世界文明不斷進步   ④實現各民族文化走向統一          a.①②③     b.②③④       c.①③④       d.①②③④
(二)文化傳播
1、文化傳播的含義
2、文化傳播的途徑(方式):商業貿易、人口遷徙、教育等
3、現代文化傳播的手段:(大眾傳媒:標志、形式、地位)
4、現代文化傳播手段的特點:(p36框內)
5、文化交流的要求:既要更加熱情地歡迎……,又要更加主動地推動……增強中華文化國際影響力。
6、推動文化交流的意義(考綱要求):a、有利于促進世界文化多樣性的發展; b、文化與政治、經濟相互交融,推動各國政治經濟關系的發展。
XX年是中法建交40周年,中法兩國元首互訪并互辦文化年;卮鹄2~3題。
例2.中法兩國互辦文化年,發展文化交流的事實表明(  )
a.各民族文化之間差異在縮小        b.兩國政府和人民的價值觀趨同
c.大眾傳媒是現代文化傳播的手段    d.社會制度不同的國家能夠互相借鑒,互利雙贏
例3.中法文化交流應提倡“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這說明(   )
a.認同本民族文化就是尊重其他民族文化       b.消除各民族間的文化差異是文化交流的終極目標
c.既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化 d.發展民族間文化交流的目的是為了建立“大同社會”
第四課   文化的繼承性與文化發展
(一)傳統文化的繼承
1、  傳統文化的含義(不用背)
2、傳統文化繼承性的表現(共四點):傳統習俗(基本形式之一)、傳統建筑(凝固的藝術)、傳統文藝(民族精神的火炬)、傳統思想(非常重要的組成部分)
3、特點:(1)相對穩定性    (2)鮮明的民族性┅┅精神紐帶
4、傳統文化的作用(雙重性):如果能┅┅積極作用;  如果┅┅阻礙┅┅。
5、對待傳統文化的正確態度:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。
(二)文化在繼承中發展p43
1、文化繼承與文化發展的關系
(1)關系:①繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求;②繼承和發展是同一過程的兩個方面;③文化在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。
(2)要求:把握好文化繼承與發展的關系,批判地繼承傳統文化,不斷推陳出新,革故鼎新。

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