2019屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編曲
(2)此曲在景物描寫上最突出的特點是什么?請結合曲中的句子加以分析。
答:
答案 (1)這首曲子抒發了作者對世事變遷、南宋繁華不再的哀嘆之情。這種感情主要通過景物表現出來,情寓景中,情景交融。亂云、老樹、夕陽均沾染了深沉的故國情懷,將作者胸中的“悲國情”化作了眼前的“衰敗景”,讓人體味到詩人的悲傷情感。
(2)對比,將昔日的笙歌夢、羅綺香、鋪錦池、流杯亭等與現實中的蒺藜沙、野菜花、亂云老樹夕陽、荒甃、破瓦等作了鮮明的對比,形成了巨大的反差,從而鮮明形象地突出體現了昔盛今衰的景象,表現了深沉的興亡之感和故國哀思(或黍離之悲)。
2.(廣東省汕頭市澄海區XX屆高三上學期期末考試)閱讀下面的元代散曲,然后回答問題。
【中呂】山坡羊•嘆世
陳草庵
晨雞初叫,昏鴉爭噪,那個不去紅塵鬧。路遙遙,水迢迢,功名盡在長安道。今日少年明日老。山,依
舊好;人,憔悴了。
⑴ 如何理解“那個不去紅塵鬧”的“鬧”?
⑵ 分析“今日少年明日老。山,依舊好;人,憔悴了”的修辭手法。
答案 ⑴表面是指上文的雞叫、鴉噪,實際是暗指人們為追逐功名而趨之若鶩、競奔不已的丑態。
⑵“明日少年明日老”,以夸張手法,極寫人生易老!吧,依舊好;人,憔悴了”,將青山的美好與人的憔悴,大自然的永恒與人生的短暫形成鮮明對比,勸喻人們不要為了功名而辜負青春,引發對人生價值的思考。
3.(重慶市電廠中學XX屆高三學生學業質量抽測一)閱讀下面一首元曲,回答問題。
朝天子•秋夜客懷
(元)周德清
月光,桂香,趁著風飄蕩。砧聲催動一天霜。過雁聲嘹亮。叫起離情,敲殘愁況,夢家山身異鄉。夜涼,枕涼,不許愁人強。
(1)“叫起離情,敲殘愁況”一句中“敲殘”二字有何妙處?
(2)本曲描寫了哪些的意象?表達了什么樣的感情?請簡要分析。
答案 (1)“敲殘”二字極為凝練,化無形為有形,把看不見、摸不著的離愁寫得可聞可感,生動形象地表達了游于內心的愁苦。
(2)本詩借秋夜的月光、桂香、砧聲、雁聲等意象表達了游子思鄉的離愁別恨。月光桂香在隨風飄蕩,砧聲雁聲打破了秋夜的沉寂,構筑了令人思鄉斷腸的秋夜氛圍,從視覺、聽覺、嗅覺上勾起了游子的離愁別緒。
XX年聯考題
1.(河北正定中學~XX學年高三年級第三次月考)閱讀下面這首元曲,完成(1)~(3)題。
[雙調]殿前歡梅花景
元啟(元)
月如牙,早庭前疏影印窗紗。逃祥老筆①應難畫,別樣清佳。
據胡床再看咱②,山妻罵:“為甚情牽掛?”大都來③梅花是我,