語言表達運用專題訓練卷
3.略。解析：本題重點考查考生仿用句式的能力，注意例句形式“…是…，有無…，看你…”，要形成排比；內容上有選擇的表達意味，“工作”“ 業績”“ 前途”有遞進。4.解析：本題重點考查考生仿用句式的能力，注意例句形式“…不必…，…就好”，要形成排比；內容上注意相關性。內容貼切給2分，形成排比給2分，句式相同給2分，有文采給1分。5.答案：王力先生認為，中國舊體詩的音樂美分為以音步、平仄相間構成的抑揚美和以同韻字來來回回的重復構成的回環美。6.略。7.略。8、“宣布”改成“通告‘；“敝”成“本”“提出’改成“垂詢”，“貴用戶”改成“您”；“不安”改成“歉意”9.【答案】示例：王羲之變革了楷書，發展了草書，確立了行書的地位。【解析】題目要求概括“王羲之的貢獻”，運用排比句式。可以先概括文中介紹的王羲之的貢獻——變革楷書、開創今草、讓行書取得了與篆隸楷草并列的地位；然后采用排比句式表述；注意“不超過30字”的限制，意味著對“讓行書取得了與篆隸楷草并列的地位”還要進行壓縮。10.示例一： 我喜歡的書名：《獻給母親的歌》 理由：把祖國比喻為母親，給母親獻歌，表達了對祖國母親的深愛，直抒胸臆，情真意切。 示例二: 我喜歡的書名：《山河歲月歡樂頌》理由：山河是祖國的代表，歲月是祖國的歷程，歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。
【解析】喜歡哪一種都可以，理由要扣準兩個方面：一是書名本身的在語言上的優點（比喻、借代），一是書名所表現的情感。11.心理咨詢是運用心理學的理論、知識和方法，通過言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢對象以幫助、啟發和教育的活動。（或，運用心理學的理論、知識和方法，通過言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢對象以幫助、啟發和教育的活動叫做心理咨詢。）12.聚乳酸；合成；新進展；復合應用
13. （1）王維（2）蘭亭集序（3）句意通順，比喻修辭 示例：路邊的小花，纖蕊若斯，帶露綻開。14.（1） 才識貫中西 智慧集東西 （2） 求實謙虛為治學前提