高考語(yǔ)文理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法
【而后】才,方才。
①臣鞠躬盡瘁,死而后已。
②三月而后成。
【而況】即"何況",用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思。
①今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也。而況石乎!
②技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!
③臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎(《諫太宗十思疏》)
【既而】不久,一會(huì)兒。
①既而以吳民之亂請(qǐng)于朝,按誅五人(《五人墓碑記》)
②既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》)
③既而將訴于舅姑,舅姑愛(ài)其子,不能御(《柳毅傳》)
何
(一)用作疑問(wèn)代詞。
1.單獨(dú)作謂語(yǔ),后面常有語(yǔ)氣助詞"哉也",可譯為"為什么什么原因"。
①何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)
②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽(yáng)樓記》)
③齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?(《六國(guó)論》)
2.作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ),主要代處所和事物,可譯為"哪里什么"。譯時(shí),"何"要后置。
①豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)
②大王來(lái)何操?(《鴻門(mén)宴》)
③一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙?(《觸龍說(shuō)趙太后》)
3.作定語(yǔ),可譯為"什么哪"。
①其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)
②然則何時(shí)而樂(lè)耶?(《岳陽(yáng)樓記》)
③閣中帝子今何在?《滕王閣序》
④丞相祠堂何處尋?《蜀相》
(二)用作疑問(wèn)副詞。
1.用在句首或動(dòng)詞前,常表示反問(wèn),可譯為"為什么怎么"。例釋?zhuān)?br>①何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)
②徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》)
③何敢助婦語(yǔ)《孔雀東南飛》。
2.用在形容詞前,表示程度深,可譯為"怎么多么怎么這樣"。例釋?zhuān)?br>①至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)。
②作計(jì)何不量《孔雀東南飛》。
③入門(mén)兩眼何悲涼《貧士嘆》
(三)作語(yǔ)助詞,相當(dāng)于"啊"。
新婦車(chē)在后,隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)
(四)何:通"呵",喝問(wèn)。例釋?zhuān)?br>信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。(誰(shuí)何:呵問(wèn)他是誰(shuí)何。意思是檢查盤(pán)問(wèn)。(《過(guò)秦論》)
【何如】【奈何】【若何】表示疑問(wèn)或反問(wèn),譯為"怎么樣怎么辦為什么"。
①以五十步笑百步,則何如(《季氏將伐顓臾》)
②其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉(《五人墓碑記》)
③沛公大驚,曰:"為之奈何?"(《鴻門(mén)宴》)
④奈何取之盡錙銖,用之如泥沙(《阿房宮賦》)
⑤樊噲?jiān)唬?今日之事何如?"(《鴻門(mén)宴》)
⑥今單車(chē)來(lái)代之,何如哉?(《信陵君竊符救趙》)
⑦君以袁某為何如人哉?(《譚嗣同》)
【何以】即"以何",介賓短語(yǔ),用于疑問(wèn)句中作狀語(yǔ),根據(jù)"以"的不同用法,分別相當(dāng)于"拿什么憑什么"等。
①一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙(《觸龍說(shuō)趙太后》)
②不為者與不能者之形何以異(《齊桓晉文之事》)
③吾王庶幾無(wú)疾病與,何以能鼓樂(lè)也(《莊暴見(jiàn)孟子》)
④榮祿遇足下素厚,足下何以待之?(《譚嗣同》)
⑤何以戰(zhàn)?(《曹劌論戰(zhàn)》)
【無(wú)何】譯為"不久沒(méi)多久"。
撫軍不忘所自,無(wú)何,宰以卓異聞,宰悅,免成役(《促織》)
【何乃】譯為"怎能"。
阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東南飛》)
【何必】譯為"不必",表示反問(wèn)語(yǔ)氣。
王何必曰得,亦有仁義而已矣。(《孟子•梁惠王上》)
【何許】譯為"何處,什么地方"。