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高考語文理解常見文言虛詞在文中的意義和用法

發(fā)布時(shí)間:2019-11-09

高考語文理解常見文言虛詞在文中的意義和用法


②且夫天地之間,物各有主(《赤壁賦》)
③且夫臧獲婢妾,猶能引決,況仆之不得已乎(《報(bào)任安書》)
【且如】就像。
且如今年冬,未休關(guān)西卒(《兵車行》

(一)動(dòng)詞。
1.像,好像。
①視之,形若土狗,梅花翅,方首,長脛,意似良(《促織》)
②吾不忍其觳觫,若無罪而就死地(《齊桓晉文之事》)
③其若是,孰有御之。(《孟子見梁襄王》)
④萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛《木蘭詩》。
2.及、比得上
徐公不若君之美也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
(二)用作代詞。
1.表對稱,相當(dāng)于"你你們";作定語時(shí)則譯為"你的"。
①若入前為壽,壽畢,請以劍舞(《鴻門宴》)
②不者,若屬皆且為所虜(《鴻門宴》)[若屬:你們這些]
③更若役,復(fù)若賦……(《捕蛇者說》)[你的]
④予我千金,吾生若(《獄中雜記》)
⑤若毒之乎?(《捕蛇者說》)
2.表近指,相當(dāng)于"這這樣如此。
①以若所為求若所欲,猶緣木而求魚也(《齊桓晉文之事》)
②南宮適出,子曰:"君子哉若人!"(《論語o憲問》)
(三)用作連詞。
1.表假設(shè),相當(dāng)于"如果假設(shè)"等。
①若據(jù)而有之,此帝王之資也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
②若備與彼協(xié)心,上下齊同,則宜撫安,與結(jié)盟好。(《赤壁之戰(zhàn)》)
③若不能,何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之戰(zhàn)》)
④若能以吳、越之眾與中國抗衡……(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.表選擇,相當(dāng)于"或或者"。
以萬人若一郡降者,封萬戶。(《漢書•高帝紀(jì)》)
3.至,至于。
若民,則無恒產(chǎn),因無恒心。(《齊桓晉文之事》)
4.表并列,譯為"和"、"與"。愿取吳王若將軍頭以報(bào)父仇《史記•魏其武安侯列傳》
【若夫】"若"和"夫至"結(jié)合,組成"若夫至若",放在一段或另一層意思的開頭,表示他轉(zhuǎn)。近似"要說那"、"像那"的意思。例如:
①若夫霪雨霏霏,連月不開。……至若春和景明……(《岳陽樓記》)
②若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉(《逍遙游》
【若定】心中有數(shù),從容不迫。
指揮若定。(《赤壁之戰(zhàn)》)
【若何】怎么樣。
以閑敝邑,若何?(《崤之戰(zhàn)》)
【若干】約計(jì)之詞,相當(dāng)于"幾許"、"多少"。
車后若干遞送夫。

(一)名詞,處所,地方。
①又間令吳廣之次所旁叢祠中。(《陳涉世家》)
②成反復(fù)自念,得無教我獵蟲所耶?(《促織》)
③某所,而母立于茲。(《項(xiàng)脊軒志》)
(二)助詞
1.放在動(dòng)詞前同動(dòng)詞組成"所字結(jié)構(gòu)",表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等。
①會(huì)征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償(《促織》)
②道之所存,師之所存也。(《師說》)
③過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀(《陳情表》)
④漁人一一為具言所聞《桃花源記》
⑤于眾人廣坐之中,不宜有所過,今公子故過之。(《信陵君竊符救趙》)
⑤故余雖愚,卒獲有所聞。(《送東陽馬生序》)
⑥余在患難中,間以詩記所遭。(《〈指南錄〉后序》)
2."所"和動(dòng)詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用。
①夜則以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》)
②臣所過屠者朱亥,此子賢者,世莫能知,故隱屠間耳。(《信陵君竊符救趙》)
【為……所】"為"和"所"呼應(yīng),組成"為……所……"的格式,表示被動(dòng)。
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