2019屆高考語文第一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)教案正確使用詞語
（2）大型盆景可以用來_________強(qiáng)烈的視覺感而成為室內(nèi)焦點(diǎn)，在家具較少的客廳里，還可以成為填補(bǔ)空間的重要角色。
（3）像其他國家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁擠。大都市的喧囂_______給人以繁華之感，_______難免有時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。
a.應(yīng)付 營造 即使/也 b.應(yīng)對 創(chuàng)造 即使/也
c.應(yīng)付 創(chuàng)造 盡管/但 d.應(yīng)對 營造 盡管/但
【答案】：d
【解析】：“應(yīng)付”敷衍了事，將就，一般做貶義；“應(yīng)對”是積極面對的意思；（1）選“應(yīng)對”。（2）“營造”經(jīng)營建筑，“創(chuàng)造”想出新方法、建立新理論、作出新的成績或東西；這里只是裝點(diǎn)，沒有出新的東西，選“營造”。（3）“盡管/但”表示下文反接上文，“即使/也”表示讓步假設(shè)。
例4、依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①岫巖古稱大寧鎮(zhèn)，其采玉的歷史可以 到漢代以前。
②如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀念，沒有一種創(chuàng)新精神，在振興遼寧老工業(yè)基地的道路上，我們就邁不開前進(jìn)的 。
③語音也是發(fā)展變化的， ，漢字不以標(biāo)音為主，因此，光看文字看不出古今的變化。
④校園流行語，各個(gè)時(shí)期都有，各類學(xué)校又各有不同，但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都不適用于正式 。
a.回溯 步子 但是 場所b.上溯 步伐 但是 場合
c.回溯 步子 因?yàn)?nbsp; 場所d.上溯 步伐 因?yàn)?nbsp; 場合
【答案】：b
【解析】（上溯：從現(xiàn)在往上推（過去的年代）/回溯：回憶；根據(jù)詞義，排除a、c，步伐：是書面語/步子：是口語；從③看，上下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系；場合：一定的時(shí)間、地點(diǎn)、情況/場所：活動(dòng)的處所），綜上所述，宜選b項(xiàng)。
例5、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
①只有養(yǎng)成了習(xí)慣，才是____________的、自覺的行為，道德建設(shè)才會(huì)見到實(shí)效。
②該校在培養(yǎng)音樂、美術(shù)、體育特長生方面有著_________特點(diǎn)和____________優(yōu)勢。
③在評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，____________要看數(shù)字，_________不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”、“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。
a、穩(wěn)固 明顯/鮮明 雖然/但是 b、穩(wěn)固 鮮明/明顯 既/又
c、穩(wěn)定 明顯/鮮明 雖然/但是 d、穩(wěn)定 鮮明/明顯 既/又
【答案】：d
【解析】 穩(wěn)定：穩(wěn)固安定；沒有變動(dòng) 穩(wěn)固：安穩(wěn)而鞏固 鮮明：分明而確定，一點(diǎn)也不含糊 明顯：清楚地顯露出來，容易讓人看出或感覺到 “雖然……但是……”是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，而“既……又……”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，就句○3來看不應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系。本題考查正確使用詞語的能力，能力層級d
例6、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
① 古往今來，總有一些勇敢者在錢塘潮涌之際，與潮搏擊， 出人的活力和勇氣。