2021高考語文二輪復習專題十一學案文言文閱讀（散文）
d.相攜徜徉而上 怒而飛，其翼若垂天之云
【答案】d a代詞，三年時間/表示揣測，大概。b兼詞，于之/形容詞詞尾。c用來/因。
10.（重慶市37中XX屆高三10月月考，語文，8）閱讀下文，完成下面試題。
報劉一丈書
宗 臣
數千里外，得長者時賜一書，以慰長想，即亦甚幸矣。何至更辱饋遺，則不才益將何以報焉？書中情意甚殷，即長者之不忘老父，知老父之念長者深也。至以“上下相孚，才德稱位”語不才，則不才有深感焉。夫才德不稱，固自知之矣。至于不孚之病，則尤不才為甚。
且今世之所謂孚者何哉？日夕策馬，候權者之門。門者故不入，則甘言媚詞，作婦人狀，袖金以私之。即門者持剌①入，而主者又不即出見。立廄中仆馬之間，惡氣襲衣袖，即饑寒毒熱不可忍，不去也。抵暮則前所受贈金者出，報客曰：“相公倦，謝客矣！客請明日來！”即明日，又不敢不來。夜披衣坐，聞雞鳴，即起盥櫛，走馬抵門。門者怒曰：“為誰？”則曰：“昨日之客來。”則又怒曰：“何客之勤也？豈有相公此時出見客乎？”客心恥之，強忍而與言曰：“亡奈何矣，姑容我入！”門者又得所贈金，則起而入之，又立向所立廄中。幸主者出，南面召見，則驚走匍匐階下。主者曰：“進！”則再拜，故遲不起，起則上所上壽金。主者故不受，則固請。主者故固不受，則又固請。然后命吏納之，則又再拜，又故遲不起，起則五六揖，始出。出，揖門者曰：“官人幸顧我！他日來，幸亡阻我也！”門者答揖，大喜奔出。馬上遇所交識，即揚鞭語曰：“適自相公家來，相公厚我，厚我！”且虛言狀。即所交識，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍語人曰：“某也賢！某也賢！”聞者亦心計交贊之。此世所謂上下相孚也，長者謂仆能之乎？。
前所謂權門者，自歲時伏臘一剌之外，即經年不往也。間道經其門，則亦掩耳閉目，躍馬疾走過之，若有所追逐者。斯則仆之褊哉，以此長不見悅于長吏，仆則愈益不顧也。每大言曰：“人生有命，吾惟守分而已。”長者聞之，得無厭其為迂乎？
（注）①剌：名片
選自《古文觀止.明文》
8.對下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是。
a. 上下相孚 孚：信任
b. 聞雞鳴，即起盥櫛 櫛：梳頭。
c. 何客之勤也 之：這樣
d. 適自相公家來 適：恰好
【答案】d。適，剛才。