2016屆高考政治第二輪總復習 認識社會與價值選擇教案
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
解析：選a。④錯誤，只有正確的認識推動實踐的發展。根據材料中“在……實踐中，中國建立了……機制”可知，是實踐推動了認識的發展。
2.美國航天局科學家11日表示，日本大地震導致當天地球的自轉時間減少了1.6微秒，即當天的時間減少了1.6微秒；韓國天文研究院16日表示，強烈地震使整個朝鮮半島向東移動了5厘米，日本本土向東移動了約2米；地震還引起了10米高的海嘯。上述材料說明( )
a.世界是普遍聯系的[來源:z§§]
b.矛盾的普遍性與特殊性相互聯結[來源:學_科_網]
c.世界的真正統一性在于它的物質性
d.人的意識可以能動地改造世界
解析：選a。地震引發了海嘯、土地移動，說明了世界上的一切事物都與周圍其他事物有這樣或那樣的聯系。b項材料沒有體現共性與個性的關系；人類社會的物質性表明了世界統一于物質，材料不包含這層意思，c不選；d項應該是“能動地認識世界”。
高考展示
例1：(•浙江•29)XX年初以來，社會動蕩席卷中東、北非眾多阿拉伯國家，一些國家甚至出現政權更迭和內戰。其原因有失業率居高不下、財富分配不公和西方意識形態的影響等。這表明
①經濟狀況影響社會的政治制度和設施
②意識形態對社會變化起重要作用
③適合上層建筑的經濟基礎推動生產力發展
④生產關系是社會進步的決定性因素
a.①② b.③④ c.②③ d.①④
【解析】本題考查學生對影響社會變化因素的認識。①②是影響社會變化的因素。③錯誤，應為適合經濟基礎的上層建筑推動生產力發展。④錯誤，生產力是社會進步的決定性因素。
【答案】 a
例2：(•海南•16)“向前進，向前進，戰士的責任重，婦女的冤仇深，古有花木蘭替父去從軍，今有娘子軍扛槍為人民……”這首家喻戶曉的《娘子軍軍歌》歌頌了1931年在海南誕生的中國工農紅軍第二獨立師女子特務連。紅色娘子軍在中共瓊崖特委的領導下，積極發動群眾，配合主力部隊作戰，先后參加了伏擊沙帽嶺、火燒文市炮樓等50多場戰斗，為革命事業立下了不朽功勛。紅色娘子軍的光輝事跡反映出人民群眾
①是社會變革的主力軍，是創造社會歷史的源泉
②自己解放自己，是推動歷史發展的決定力量
③是社會歷史的主體，是社會變革的決定力量
④是社會歷史的創造者，決定社會歷史的性質
a.①② b.①③ c.②③ d.②④
【解析】本題考查學生對人民群眾有關知識的認識。①④說法錯誤，人民群眾是社會變革的主力軍，但不是創造社會歷史的源泉；人民群眾是社會歷史的創造者，但決定社會歷史的性質是人類社會的基本矛盾。②③符合題意，應選c。