思想政治3 文化生活復習教案
1.了解傳統文化及其繼承性。2.理解傳統文化的相對穩定性和鮮明的民族性。3.闡述繼承傳統文化要“取其精華、去其糟粕”。4.理解文化繼承與發展的關系。5.了解影響文化發展的重要因素。6.理解教育在文化傳承中的作用。1.了解傳統文化的繼承性、民族性和相對穩定性。2.理解繼承傳統文化應“取其精華、去其糟粕”。3.理解文化繼承與發展的關系。4.理解教育在文化傳承中的作用。1、減少教學內容a5降低能級要求a3-b2合并相關內容a2-b1匯集實例，印證文化創新是一個民族的文化綿延不斷的重要根源，闡述推陳出新、革故鼎新是文化創新的重要途徑。評析國際文化交流的典型事例，闡明世界范圍內各種文化的相互交融也是文化發展和創新的重要途徑。1.了解文化發展的實質在于文化創新。2.理解社會實踐是文化創新的源泉、動力和根本途徑。3.理解文化創新的作用。4.闡述“繼承傳統，推陳出新”、“面向世界，博采眾長”是文化創新的重要途徑。5.理解文化創新要把握好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系。1.了解文化發展的實質。2.了解社會實踐是文化創新的源泉、動力和根本途徑。3.理解文化創新的作用。4.理解文化創新需要“繼承傳統，推陳出新”、“面向世界，博采眾長”。1、減少教學內容a2、降低能級要求a2-b23、合并相關內容a4—b24、改寫教學要求a1-b1三、中華文化與民族精神
內容
目標
原學習要求
修改后為
修改理由運用中華文化發展的典型事例，說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。辨析中華文化的區域特征，說明中華文化是中國各族人民共同創造的；展現博大精深、源遠流長的中華文化是中華民族延續和發展的重要標識。1.了解中華文化源遠流長。2.理解中華文化特有的包容性及其意義。3.了解中華文化博大精深。4.了解中華文化的區域特征。5.說明中華文化是中國各族人民共同創造的。1.了解中華文化源遠流長、博大精深。2.了解中華文化的區域特征。3.了解中華文化是中國各族人民共同創造的。1、減少教學內容a22、降低能級要求a5-b33、合并相關內容a3-b1歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現，理解立足于中國特色社會主義現代化建設的實踐，弘揚民族精神的意義。1.了解中華民族精神是中華民族之魂。2.理解中華民族精神的基本內涵。3.理解中華民族精神的核心和新時期愛國主義的主題。4.理解中國共產黨對民族精神的繼承和弘揚。5.堅持在中國特色社會主義現代化建設的實踐中弘揚民族精神。1.理解中華民族精神的基本內涵。2.理解中華民族精神的核心和新時期愛國主義的主題。3.理解弘揚民族精神的意義。1、減少教學內容a1、4、2、降低能級要求a5-b33、改寫教學要求a5-b3四、發展先進文化
內容
目標
原學習要求
修改后為
修改理由辨析落后文化和腐朽文化的表現，把握大眾文化的豐富內涵，認識加強社會主義文化建設的重要性。1.了解文化市場和大眾傳媒的發展對我們文化生活的不同影響。2.了解加強對文化市場的管理和引導的必要性。