高一歷史中國近代政體變化的艱難歷程教案
近代以來，先進的中國人在不斷進行反封建反侵略斗爭的同時，也在不斷探索救國救民之路。一大批志士仁人以在中國實現憲政民主為畢生追求目標，為此，他們前仆后繼，犧牲奮斗。那么，在半殖民地半封建社會，中國為什么要選擇憲政？選擇者又是如何理解憲政的？最終都走向什么結果？帶著這一系列問題，請同學們認真瀏覽學習網站，自主學習，自主探究百年中國民主憲政史的屈辱與光榮、苦難與奮爭。
· 合作探究
第一部分：合作探究“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州？”
譚嗣同（1865—1898），湖南瀏陽人，參與維新變化，后被捕遇害，為戊戌六君子之一。臨刑有絕命詞：“有心殺賊，無力回天；死得其所，快哉快哉！”
喪權辱國的《馬關條約》簽訂后，譚嗣同萬分憂憤，壓抑不住心頭的怒火，他寫下血淚的詩行：
有感（1896年）
世間無物抵春愁，合向蒼冥一哭休；四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州！
請思考：
1、想一想，為什么會發生從學習西方物質文明到學習西方政治文明的轉變？王韜、薛福成等思想家是怎樣理解西方政體的？他們覺得中國適合何種政體？為什么？
2、維新派前后兩種主張有什么不同？這是政治上的“倒退”嗎？康有為為什么這樣做？
3、小組討論：
當時維新派上書光緒皇帝,光緒曾下定決心改革,但最后還是失敗了,其中較大的阻力是慈禧太后。如果慈禧太后在公車上書前就死了,或康有為等她死了之后才主張維新,改革有可能成功嗎?
第二部分：合作探究“清政府怎樣走憲政之路？”
“戊戌變法”失敗后僅僅兩年，即19xx年初，為挽救王朝危亡，化解內外危機，兩年前血腥鎮壓“百日維新”的慈禧太后，不得不推行“新政”。在清政府推行“新政”同時，朝野掀起了一場“立憲運動”。
19xx年派五大臣出洋考察憲政；
19xx年載澤上密折說立憲有三大好處，堅定清政府立憲信心；
19xx年清政府宣布“預備仿行憲政”，借立憲之名行集權之實。
19xx年頒布《欽定憲法大綱》，規定皇權至上。
19xx年，清政府成立以奕劻為總理大臣的“皇族內閣”。“預備立憲”的騙局徹底敗露。
請思考：
1、清政府是怎樣理解憲政的？（時間5分鐘，要求同學們馬上寫在作業本上，50字內概括。）
2、《欽定憲法大綱》是中國歷史上第一個憲法性文件，在當時的時代背景下，你怎樣評價它？
第三部分：合作探究“民國初年的憲政之路及其結局”
19xx年10月10日，隨著辛亥革命一聲炮響，延續了260余年的清王朝走向滅亡，中國兩千多年的君主專制制度宣告終結。
請思考：
1、《欽定憲法大綱》與《中華民國臨時約法》有何異同？
2、閱讀下面材料，回答問題。
材料1：
“孫中山襟懷豁達，是容易相處的，天真的黃克強也好對付，頂難駕馭的，只有一個宋教仁……以暴動手段來搶奪政權我倒不怕；以合法手段來爭取政權，卻厲害得多了。”
——袁世凱對楊度說的話