第六章 遺傳和變異第一節 遺傳的物質基礎三、基因的表達（第二課時）教學目的1.了解染色體、 dna和基因三者之間的關系以及基因的本質。2.了解基因控制蛋白質合成的過程和原理。3.了解基因控制性狀的原理。...

教學目的1、染色體、 dna和基因三者之間的關系以及基因的本質（b：識記）2、基因控制蛋白質合成的過程和原理（b：識記）3、基因控制性狀的原理（b：識記）教學重點1、染色體、dna和基因三者之間的關系和基因的本質2、基因控制蛋白質合成的...

第六章 遺傳和變異第一節 遺傳的物質基礎三、基因的表達 第一課時教學目的1.了解染色體、 dna和基因三者之間的關系以及基因的本質。2.了解基因控制蛋白質合成的過程和原理。3.了解基因控制性狀的原理。...

第四章 基因的表達一、教材分析1.本小節主要講述:基因的本質，基因控制蛋白質的合成，基因對性狀的控制等內容。本小節的引言指出了dna是聯系子代與親代的物質，簡要地交代了dna與基因，以及基因與性狀的關系。...

本章包括《基因指導蛋白質的合成》、《基因對性狀的控制》和《遺傳密碼的破譯（選學）》三節內容。基因的表達是通過dna控制蛋白質的合成來實現的,生物的性狀主要是由基因控制的，同時還受到外界環境的影響。...

第四章 基因的表達一、教材分析1.本小節主要講述:基因的本質，基因控制蛋白質的合成，基因對性狀的控制等內容。本小節的引言指出了dna是聯系子代與親代的物質，簡要地交代了dna與基因，以及基因與性狀的關系。...

一、選擇題1.親代與子代之間在形態結構和生理功能上相似，這是（ ）。a.相同性 b.遺傳現象 c.差異性 d.變異現象2.下列關于遺傳物質的敘述中，正確的是（ ）。...

第5節一、教學目標：【知識】:說出水在生物體內存在的形態和功能 說出無機鹽在生物體內的分布，功能以及在不同生物體內分布的情況二、教學重難點：水、無機鹽在生物體中的分布、功能是本節重點；學生理解結合水是難點。...

一、 教學目標 1.說出染色體結構變異的基本類型。2.說出染色體數目的變異。3.進行低溫誘導染色體數目變化的實驗。二、教學重點和難點1.教學重點染色體數目的變異。2.教學難點（1） 染色體組的概念。...