技術的性質 一、課程標準對本章的要求1.知道技術是人類為滿足自身的需要和愿望對大自然進行的改造。2.知道技術的發展需要發明和革新，并能通過案例進行說明。3.理解技術活動往往需要綜合運用多種知識。...

第一章 走進技術世界一、技術的價值（2課時）（長安一中 蔣建波）教學內容分析:本課程內容來源于蘇教版《技術與設計1》，本節從技術與人、技術與社會、技術與自然方面分析了技術的價值。...

第五章 方案的構思（講稿） 第一節 方案構思的作用和任務 一、方案構思在設計中的作用 如果把發現和明確問題作為設計工作的醞釀準備階段，那方案構思就可以說是設計實施階段的開始。...

一、教學內容分析是《通用技術》蘇教版第三章第二節的內容。本節課分成七個內容：（1）創新原則。（2）實用原則。（3）經濟原則。（4）美觀原則。（5）道德原則。（6）技術規范原則。（7）可持續發展的原則。...

海南中學東坡學校 王俊海一、說教材1、本課的地位和作用《經典結構的欣賞》是江蘇版通用技術必修模塊“技術與設計2”第一單元第四節的內容。編者對本單元總的設計思路是“認識結構”→“探析結構”→“設計結構”→“欣賞結構”。...

通用技術載體與新課程——（蘇教版）第1課時教學案例(夏嵚崟)高中新課程改革倡導學習方式的改變，提倡師生的對話與協商，合作與交流。如何將新課程的理念具體落實在課堂教學中，是教學實驗中值得探討的問題。...

課題2.1課時1教學方法講授、多媒體演示教學目標知識與技能：1.理解家庭管理的含義、內容及特點；2.學會分析家庭資源的種類及其對家庭生活的影響；3.掌握家庭管理的一般實施過程；能為改進家庭事務管理設計方案。...

本模塊共設“結構與設計”“流程與設計”“系統與設計”“控制與設計”等四個主題。“結構與設計”強調從力學的角度理解結構、結構的強度和穩定性等問題，關注簡單的結構設計；“流程與設計”強調對流程和流程優化的理解，以及簡單流程和...