4.2.1 控制系統(tǒng)的組成
這節(jié)學(xué)生又要和數(shù)學(xué)課、和之前的流程圖混起來,應(yīng)注意提醒他們區(qū)別。
來源:泉州七中
4.2.1 控制系統(tǒng)的組成
這節(jié)學(xué)生又要和數(shù)學(xué)課、和之前的流程圖混起來,應(yīng)注意提醒他們區(qū)別。
來源:泉州七中
一、活動目標1. 激發(fā)幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣。2. 使幼兒通過觀察,比較,了解數(shù)的組成的互補和互換關(guān)系,發(fā)展幼兒初步的推理能力。3. 知道6的各組分法。二、活動準備1.水彩筆6支。2.小石子,紙諾干。三、活動過程1.復(fù)習5的分解組成。...
第一章 組成細胞的分子 第一節(jié) 細胞中的元素和化合物(1課時?)一、 教學(xué)目標:【知識】:簡述組成細胞的主要元素。說出構(gòu)成細胞的基本元素是碳【技能】:嘗試檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì),探討細胞中主要化合物的種類。...
教育目標:1、正確認讀10以內(nèi)的數(shù)字2、學(xué)習按順序觀察的方法3、遇到困難樂于動腦筋想辦法教學(xué)內(nèi)容:A組:游戲:找數(shù)字(選自《快樂家園》)B組:游戲:有趣的數(shù)字教學(xué)形式:小集中活動根據(jù)幼兒的能力水平和教材的難易程度,將幼兒分為A、...
[活動目標]1、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它們合起來是6。2、培養(yǎng)幼兒歸雷達能力。[活動準備]1、教師用具:6個小熊2、幼兒用具:(雪花片,吹塑圓片),作業(yè)單,鉛筆人手各一份。...
生態(tài)系統(tǒng)的組成教學(xué)目標知識目標:1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念,概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分的作用及相互關(guān)系;能力目標:在討論交流中培養(yǎng)觀察能力、分析能力和語言表達能力。...
第五節(jié) 溶液組成的表示方法(3課時)一.知識教學(xué)點 1.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 2.稀釋計算。 3.體積分數(shù)表示溶液的組成。二.重、難、疑點及解決辦法 1.重點:有關(guān)溶液質(zhì)量分數(shù)的計算。 2.難點:(1)理解溶液組成的含義。...
一、說教材說課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標準實驗教科書 數(shù)學(xué)》一年級上冊第六單元:《6—-10的認識和加減法》中的第二課時。這部分教材是為學(xué)生快速而正確進行6和7加減法計算做鋪墊的內(nèi)容。...
教學(xué)目的:1、認知6和7的組成。2、通過同學(xué)動手操作,親歷知識的形成過程,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)習的興趣。3、培養(yǎng)同學(xué)良好的思想品德,合作解決問題的能力。...
教學(xué)目標:1、掌握6、7的組成。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手操作、口頭表達及遷移類推能力。教學(xué)準備:教學(xué)掛圖、數(shù)字卡片、小黑板、學(xué)具。教學(xué)過程:一、復(fù)習鋪墊:1、按順序數(shù)17,倒數(shù)172、填數(shù): 0 1 ( ) 3 ( ) 5 ( )3、猜數(shù)游戲:5后...
一、教材分析(一)對教材的認識本章介紹了組成細胞的蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)等有機物的結(jié)構(gòu)和功能,以及水和無機鹽的作用。把有機物放在無機物的前面,這是編者的匠心所使然──生命物質(zhì)運動特殊性和運動的本質(zhì)屬性是由有機物特別是蛋...
教學(xué)目標1.讓學(xué)生在拼擺的過程中去感受8的組成。2.引導(dǎo)學(xué)生通過聯(lián)想,看到一組組成,會想到另一組組成。3.讓學(xué)生在參與學(xué)習中提高觀察能力和動手操作的能力;增強小組合作交流的意識。教學(xué)內(nèi)容:教科書第55頁。...
第4節(jié) 組成物質(zhì)的元素教學(xué)目標1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。2、知道組成人體、地球的主要元素。...
1.4教學(xué)目標:1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。2、知道組成人體、地球的主要元素。...
活動設(shè)計背景小朋友們對數(shù)字“6”以及它的組成不能形成正確認識,而且反應(yīng)不靈活。活動目標1、學(xué)習并理解數(shù)字“6”的組成,懂得交換兩個部分的數(shù)的位置,總數(shù)不變的規(guī)律。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。...
教學(xué)內(nèi)容:課本第55頁及第59、60頁的1-6題教學(xué)目的:1、通過動手操作,熟練掌握8和9的組成,為8、9 的加減法打下基礎(chǔ)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維能力和學(xué)習習慣。教學(xué)重點:有規(guī)律的掌握。教學(xué)用具:教具一箱、學(xué)具一盒。...