,提高經濟效益的途徑
有人說提高經濟效益就是要提高企業的贏利水平？對嗎？
一個企業的經濟效益提高當然贏利水平肯定是提高了，但是有的時候贏利水平提高了并不都是因為提高了經濟效益。（供求關系，時間差，地區差，非典時期口罩和醋）
這樣我們對提高經濟效益有了進一步的認識，提高經濟效益：就是要以盡量少的活勞動消耗和物質消耗，生產出更多符合社會需要的產品。從含義中我們很清楚的看到有2個方面的要求：一、力求讓現有的勞動力和生產資料充分發揮作用，創造出更多的社會財富，不能用巨大的代價來制造少量的產品。二、生產必須嚴格按照社會的現實需要來安排和進行，生產適銷對路的產品，不能制造大批吾人需要的滯銷產品。
當然提高經濟效益不僅僅是一個企業的事情，它也需要整個社會的協調配合。
我們已經討論了什么是經濟效益，為什么要提高經濟效益？，接下來，讓我們進一步研究怎么樣才能提高經濟效益？
多媒體演示：nokia的發展歷程，讓學生討論nokia成功的秘訣，廣告詞，科技以人為本。
首先使用gsm技術，不斷推出新的產品。——提高經濟效益，首先要依靠科學技術進步。科學技術是第一生產力。科學技術進步使生產工具不斷得到改進和更新，提高勞動者素質，提高勞動對象的利用水平。（袁隆平水稻新品種，中國的航天科技，知識工人，灰領人才，知識就是力量，對鐵礦石、石油的利用，廢舊手機和電子產品的回收獲得貴金屬，納米技術凈化空氣和水，與全氟萘烷合成可以修補臭氧層，從珊瑚和海綿中分離出抗癌物質，新能源的使用）讓學生舉例——教師歸納到：新技術的使用使生產中的消耗減少，多功能的電子產品高技術含量受到人們的歡迎。
nokia采用分層管理，權利下放。——提高經濟效益還要依靠經濟管理水平的提高。（海爾的管理格言，管理也是生產力，mba，mpa，企業的微觀管理內部管理，外部管理，宏觀的經濟管理：國家的產業政策）讓學生舉例
科技和管理是我國經濟建設現代化必不可少的兩個輪子。
學生活動：
每4人一組，有500萬資金，運用今天所學習的知識，開發一個新產品，要求寫清楚開發的原因和每一筆資金的用途和原因。
三、課堂小結（概括板書）
四、布置作業