中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 政治教案 > 高中政治教案 > 高一政治教案 > 《思想方法與創新意識》復習學案(精選2篇)

《思想方法與創新意識》復習學案

發布時間:2023-11-07

《思想方法與創新意識》復習學案(精選2篇)

《思想方法與創新意識》復習學案 篇1

  生活與哲學第3單元

  第七課  唯物辯證法的聯系觀

  一、世界是普遍聯系的

  1、聯系的普遍性原理

  (1)原理內容:世界上的一切事物都處在          之中,聯系是指                                           。

 。2)方法論: 要求我們堅持                     。

  注意:聯系具有普遍性,是指任何事物都和它周圍的事物相聯系,并非任何兩個事物之間都有聯系。

  2、聯系的客觀性原理

  (1)原理內容:聯系是       的,聯系是事物本身                                 。

 。2)方法論:聯系的客觀性要求我們,要                  把握事物,根據事物的      聯系改變事物的狀態,建立            。切忌            。

  注意:聯系就其與實踐的關系來說,可以分為          和              。其中人為事物的聯系是主觀的。(見p55)

  3、聯系的多樣性原理

  (1)原理內容:世界上的事物千差萬別,事物的聯系也是多種多樣的。聯系是具體的,有條件的。

  (2)方法論:要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。

  二、用聯系的觀點看問題

  1、整體和部分關系原理p57---58

 。1)內容:整體居于     地位,     著部分,整體具有部分根本沒有的功能;整體是由      構成,部分的功能及其變化會影響整體的功能,      部份的功能及其變化甚至對整體的功能起      作用。

 。2)方法論:既要                                       ;又要                                         。

  2、掌握系統優化的方法

  (1)整體和部分的關系,在一定意義上就是            的關系(2)系統的基本特征:       、有序性和              。(3)如何掌握系統優化的方法p59。(4)系統優化的方法論要求:用         的思維方法來認識事物。

  例1.《中“頭彩”》這幅漫畫諷刺某些人(    )

  a.否認聯系的普遍性           b.根據事物的固有聯系,建立新的具體聯系

  c.混淆了自在事物的聯系與人為事物的聯系的區別     d.否認聯系的客觀性

  例2、“一頭獅子帶領一群綿羊,準能戰勝一只綿羊帶領的一群獅子。” 

  這句名言蘊含的哲學道理是(  )

  a、系統內部結構的優化對整體功能起決定作用     b、整體的性能對部分的狀態起決定作用

  c、領袖人物對歷史的發展起決定作用             d、關鍵部分的功能有時對整體的功能起決定作用

  例3、外國的一位心理學家說:“我 + 我們 = 完全的我。”從聯系觀角度看,其蘊涵的哲理是(    )

  a、只有搞好局部,才能使整體功能得到最大發揮        b、人生價值只有在集體中才能得到充分實現

  c、個人只有融入社會,才能改造主觀世界              d、部分離不開整體,部分在整體中才有意義

  近日,美國和墨西哥發生人感染豬流感病毒疫情,世界衛生組織已宣布此次疫情為“具有國際影響的公共衛生緊急事態”。

  例4、近年來,科學研究一再證明,世界各地不斷爆發的惡性傳染性疾病,絕大多數是因動物攜帶的病菌通過多種渠道傳入人體造成的。這給我們的警示是(  )

  a、聯系是普遍的           b.人在聯系的客觀性面前是無能為力的            c、人最終能戰勝自然

  d、尊重聯系的多樣性,做到既要注重客觀條件,又要恰當運用自身的主觀條件

  例5、近年來,現代都市中出現了一類富有濃厚時代氣息的特殊人群——“拼族”。“拼車”的可以節約50%以上的車費,“拼飯”的可以品嘗幾倍于自己餐費的美味…。“拼族”這一消費行為說明了 (  )

  a.事物是變化發展的,事物之間固有的聯系是不存在的         b.事物的矛盾既有普遍性,又有特殊性

  c.整體具有部分所沒有的功能                               d.整體功能總是大于各部分功能之和

  例6、下列成語中體現了聯系的觀點的是(  )a.竭澤而漁     b.輔車相依    c.畫餅充饑      d.庖丁解牛

  例7、據報道,美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯網技術做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的 6 次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯系上。這表明(  )①世界是一個普遍聯系的統一整體  ②事物之間的聯系都是人為的   ③事物的聯系是有條件的     ④信息技術是世界普遍聯系的前提

  a、①②         b、①②④    c、①③         d、①③④

  例8、心理學實驗表明,只靠耳朵聽的知識,3個小時后只能記住65%左右;只靠眼睛看的知識,3個小時后可保持70%左右,3天后能記住30%左右;如果視聽結合獲得的知識,3個小時后能保持85%左右,3天后能保持70%左右。從哲學上看,這個實驗告訴我們要提高記憶力需要(   )

  a.把握主次矛盾之間的關系  b.把握事物變化發展的趨勢c.把握系統與要素之間的關系d.把握物質和意識的關系

  例9、災害一般是在各種不利因素同時出現時發生的,對人們生產、生活各方面產生直接或間接的不利影響。這使我們更深刻地認識到(  )①聯系是普遍的,因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者結果  ②聯系是多樣的,因此應該全面地認識與事件有關的各種聯系  ③聯系是客觀的,因此事件的發生與人的活動無關  ④聯系是有條件的,因此應該注意具體地分析事件發生的各種條件           a.①②      b.②③   c.①③      d.②④

  第八課   唯物辯證法的發展觀

  一、世界是永恒發展的

  1、事物是變化發展的原理

  (1)原理內容:一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展之中,整個世界是一個無限變化和永恒發展的物質世界,發展的實質是                   ,是                                    。

  (2)方法論:要求我們堅持                         。

  二、用發展的觀點看問題

  1.事物發展前進性和曲折性相統一的原理

 。1)原理內容:事物發展的前途是       的,事物發展的道路則是          的,任何事物的發展都是                  的統一。這是一切新事物發展的途徑。

 。2)方法論:既要          ,又要準備                。

  注意:判定一個事物究竟是新事物還是舊事物的標準,根本標志在于它們                                       。

  2、量變和質變相互關系原理

  (1)      和     是事物變化發展的兩種狀態。質變是指事物          的變化,是事物由一種質態向另一種質態的飛躍,是一種                   變化。量變是指事物                    ,是一種                的變化。量變有兩種形式:一是                                           ;二是                                         。

  判斷:發展是事物性質的根本變化,事物性質的根本變化都是發展。(   )

  (2)原理內容:世界上任何事物的變化發展,都是      和     的統一。量變是質變的         ;質變是量變的       。

  (2)方法論:用                    的道理看問題。具體來說有三種情況:a.堅持           ,控制量變的限度; b.在量變達到一定程度時,要                    ; c.要重視         ,為質變創造條件。

  注意:區別“運動、變化、發展”。

  例 1、XX年11月4日,海協會會長陳云林與海基會董事長江丙坤在臺北簽署四項協議,內容涉及兩岸空運、海運、郵件與兩岸食品安全,這意味著兩岸“通郵、通商、通航”的“三通”將正式實現。但會談期間,暴力抗議不斷,妄圖阻止兩岸發展。這體現了(  )

  a、事物的發展是量變與質變的統一      b、事物發展是前進性與復雜性的統一

  c、事物發展是雜亂無章、毫無秩序的    d、事物發展是前進性與曲折性的統一

  例2.中國的詩詞歌賦、名言警句常常蘊含著豐富的哲理,下列組合選項中,兩者都蘊含量變引起質變哲理的是(  )

  a.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金;讀書百遍,其義自見  b.兩句三年得,一吟雙淚流;浮云游子意,落日故人情

  c.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春;讀書破萬卷,下筆如有神d. 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏;鍥而不舍,金石可鏤

  例3.“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。……”這句歌詞蘊涵的哲理有(  )①社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的   ②事物的發展都是量變和質變的統一  ③矛盾雙方的地位和作用是不平衡的   ④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化   a.①②④      b.②③       c.①②③      d.②③④

  例4、汶川大地震后,總理勉勵受災群眾說“多難興邦”!岸嚯y興邦”蘊含的哲理是(  )

  a.經歷的磨難與挫折越多,事物的發展越能夠走向成功   b.事物的發展總是從量變開始的

  c.事物的發展是有條件的                             d.事物發展的前途是光明的,道路是曲折的

  例5、XX年6月26日是第21個“國際禁毒日”,其主題是“抵制毒品,參與禁毒”。毒品對人的身心健康有巨大的危害,如果染上毒癮就很難戒除,因此最好的方法就是要有堅強的意志,永遠不要做第一次嘗試。這是因為(  )

  a.聯系是客觀的、無條件的                     b.量變必然導致質變的發生

  c.量變是質變的前提,質變是量變的必然結果     d.錯誤的意識將決定錯誤的行為

  例6、黨的xx大報告指出,科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。從哲學上看,下列對“發展”理解正確的是(   )①事物性質和狀態的改變是發展  ②事物量變到一定程度的結果就是發展  ③新事物的產生和舊事物的滅亡就是發展  ④事物前進性和上升性的變化趨向才是發展

  a.③④         b.②③④           c.①③④       d. ①②③④

  第九課  唯物辯證法的實質與核心

  一、矛盾是事物發展的源泉和動力

  1、矛盾的含義及其基本屬性

 。1)所謂“對立”就是矛盾雙方相互       、相互      的屬性。簡單地說,矛盾即          。

 。2)矛盾的兩種基本屬性是            和          。所謂“統一”是指矛盾雙方相互         、相互          的屬性、趨勢,又叫“同一性”(注意:統一是有條件的)。統一有兩種情形:a             ;b                。所謂斗爭是指矛盾雙方相互       、相互       的屬性。(注意:對立是無條件的)

  (3)同一以                   為前提,        寓于        之中,并為         所制約。矛盾雙方                       ,由此推動事物的運動、變化和發展。

  注意:(1)對立屬性(斗爭性)和統一屬性(同一性)是矛盾的兩個屬性,而不是矛盾的兩個方面;(2)不能把哲學上講的“斗爭”與日常生活中特別是政治用語中的“對立”、“斗爭”混為一談。二者是共性和個性的關系。

  2、矛盾普遍性原理

  【原理內容】:矛盾是                                ,即對立統一。矛盾存在于一切事物中,并且貫穿于事物發展過程的始終,即矛盾無處不在、無時不有。

  【方法論】:要運用         的觀點,堅持                   。

  注意:不能認為事事有矛盾,就是任何事物之間都存在著矛盾!笆率掠忻堋笔钦f每一個事物內部都包含著矛盾,而不是說每一事物同所有事物之間都存在著矛盾。只有在一定的條件下,它們共處于一個統一體中,才構成矛盾關系。

  注意:不能把“兩點”僅僅理解為優點和缺點、成績和錯誤。應根據不同的事物具體考察各自的“兩點”是什么。

  3、矛盾的特殊性的原理(是萬事萬物千差萬別的內在原因,構成事物區別于其他事物的特殊本質)

  【原理內容】:矛盾的特殊性是指                                   。它有三種情形:一是                     ;二是                                      ;三是                                    。

 。2)方法論:堅持                           。

  a.含義:具體問題具體分析是指在       原理的指導下,具體分析矛盾的      性,并找出解決      的正確方法。

  b、為什么要堅持:具體問題具體分析是馬克思主義的一個____________,是馬克思主義的____________。

  具體問題具體分析是我們___                _____。具體問題具體分析是我們____                   ____。

  5、矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的原理(共性和個性的關系)

 。1)【原理內容】:第一:矛盾的普遍性和特殊性是                        的。         寓于特殊性之中,并通過         表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性。特殊性也離不開普遍性,不包含       的特殊性也是沒有的。第二:二者在不同的場合可以           。

 。2)方法論意義:矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系原理,是關于事物矛盾問題的精髓,是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的          ,是我們                       的理論依據。

  二、用對立統一的觀點看問題

  1、主次矛盾辯證關系的原理

 。1) 原理內容:主要矛盾是指                                            。它的存在和發展                其他矛盾的存在和發展。主次矛盾                                                            。

 。2)方法論:既要集中主要力量解決        ,又要學會           ,堅持         和           的統一。

  2、矛盾的主次方面關系原理

  (1)原理內容:矛盾的主要方面是指                                                     ;事物的性質主要地是由                           所決定的。矛盾的主次方面既           ,又           ,并             。

  (2)方法論:要求我們看問題時既要     ,又要                 ,弄清事物的性質。堅持        和       的統一。

  3、主次矛盾、矛盾的主次方面辯證關系的原理要求我們,要堅持           和          相統一的認識方法。

  a、兩點論、重點論的含義;b、兩點論與重點論的關系。

  知識整合:矛盾分析法是人們認識世界和改造世界的根本方法,它包括三種方法:

 。1)堅持一分為二的方法(兩分法、兩點論);它的理論依據:              原理

 。2)堅持具體問題具體分析;它的理論依據:            原理

  (3)堅持兩點論和重點論的統一;它的理論依據:             原理和                   的原理。

  例1、人類在太空活動中發展起來的技術可以為人類造福,但太空活動留下的大量航空器殘骸等太空垃圾卻可能給人類帶來巨大的危害。這個事實印證了一個古老的哲學命題:“福兮,禍之所伏”。這個命題表明(   )①矛盾雙方逐漸融合趨向一個無差別的統一體 ②矛盾雙方相互對立、相互分離的趨勢 ③矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉化 ④矛盾雙方相互依賴,共處于一個統一體中    a.①②       b.②③          c.①④        d.③④

  例2、清人顧嗣有一首“雜興”詩:“駿馬能歷險,犁田不如牛,堅車能載重,渡河不如舟”,其哲學含義是(   )

  a.事物自身包含既對立又統一的關系   b.矛盾的主要方面與次要方面可以相互轉化

  c.看問題既要全面又要抓住重點         d.不同事物具有不同的特點

  例3、“執政有個性,更有共性,中國共產黨在中國執政,當然要從中國政黨的實際出發。但同時也不能不學習和借鑒外國政黨執政的經驗教訓。吸收借鑒其他政黨活動共同遵循的規律,也就是政治文明的共同成果。”這段話主要體現的唯物辯證法的觀點是(   )

  a.矛盾特殊性與普遍性是相互聯系的   b.要用全面的觀點看問題  c.事物是普遍聯系的  d.一切從實際出發

  例4、辨證施治是中醫的靈魂。以“四物湯”為例,熟地黃、白芍、當歸、川芎是治療血虛、頭痛、頭暈等癥的基本方劑。但在臨床運用上,若兼有氣虛就要增加人參、黃芪;若血虛有寒加炮姜、肉桂;若血虛有熱加黃連。“四物湯”的臨床運用體現了(   )

  a.從特殊性中概括出普遍性    b.在共性的指導下研究個性   c.從實踐到理論的過程   d.從主觀到客觀的過程

  例5、對于XX年北京奧運會會徽“中國印 + 舞動的北京”,冬奧會設計與景觀主任莫舒斯說:“我一直在尋找這樣的一個圖案,那就是當世界另一端的人第一眼看到它的時候,就會感覺到這就是中國的,能表達出基于悠久歷史傳統積淀之上的現代感!敝浴暗谝谎劭吹剿臅r候,就會感覺到這就是中國的”,是因為“中國印 + 舞動的北京”突出了(   )

  a.矛盾的普遍性       b.矛盾的斗爭性     c.矛盾的特殊性      d.矛盾的統一性

  例6、中國印采用中國傳統的印章形式,同時配以拉丁字母、阿拉伯數字和奧運五環;它以中國紅為底色,采用中國傳統的篆刻,書法等古老藝術,同時又富有新意地運用中國墨筆書寫出古樸與現代氣息相融合的“beijing”。它既是中國的,又是世界的;既是傳統的,又是創新的。它的創作思想體現了(   )①聯系的觀點  ②整體優化的觀點  ③發展的觀點  ④對立統一的觀點      a.①②③    b.②③④    c.①②④    d.①②③④

  第十課  創新意識與社會進步

  一、樹立創新意識是唯物辯證法的要求

  1、辯證的否定的含義:

  辯證的否定,是               ,即              ,               。辯證的否定是       的環節和       的環節,其實質是       。這是因為: (1)任何事物內部都包含著肯定方面和否定方面。 (2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥,并在一定條件下相互轉化。當肯定方面處于矛盾的主要方面時,事物維持其原有性質和自身的存在。當否定方面上升為主要方面,并戰勝肯定方面時,事物的性質發生了根本變化,實現事物自身的否定,舊事物變成新事物。

  注意:否定是事物發展的決定性環節。

  2、樹立創新意識的哲學依據

 、               要求我們要樹立創新意識。

 、妻q證法的               要求我們要樹立創新意識。辯證法按其本質來說是                 。辯證法的革命批判精神和            是緊密聯系在一起的。

  二、創新是民族進步的靈魂

  1、創新的作用:創新推動           的發展。創新推動                    的變革。創新推動             的發展。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,是一個政黨永葆生機的源泉。

  2、唯物辯證法與形而上學的對立

 。1)唯物辯證法主張用      、      、      的觀點看問題。(2)形而上學用     、      、      的觀點看問題。

 。3)辯證法與形而上學對立的焦點和根本分歧在于                                           。

  例1.在城市建設中,“千城一面”暴露的是繼承文化的乏力,創新地域文化的無術。一個城市要具有個性和魅力,不在于轟轟烈烈的“克隆”,而在于立足城市的歷史積淀,保護文化遺產、挖掘人文資源,注人開放、包容、鮮活的時代元素。上述材料蘊涵的哲學道理是(  )

  a.事物發展要經歷艱難曲折的過程        b.事物的發展不是重復別人做過的事情  

  c.事物的發展總是將個性寓于共性之中    d.事物在批判與繼承、聯系與創新中發展 

  例2、哲學家別林斯基說過:“沒有否定,人類歷史就會變成停滯不動的臭水溝!边@句話給我們的啟示是(  )

  a.人類歷史有可能變成停滯不動的臭水溝            b.只要敢于否定一切,人類歷史就會向前發展

  c.要敢于否定,樹立創新意識,推動人類歷史發展   

  d.敢于蔑視權威,拋棄書本,就能推動人類歷史的發展

  例3.“青出于藍而勝于藍,冰水為之而寒于水”包含的哲學道理是(   )

  a.辯證否定是一事物對另一事物的否定     b.否定是對舊事物的保留

  c.事物的否定是對舊事物的克服       d.否定是事物聯系的環節、發展的環節

  例4、漫畫“篩選”告訴我們(  )

  a.否定就是創新               b.否定是對舊事物的徹底拋棄

  c.辯證否定的實質是“揚棄”   d.辯證的否定是通過外力作用實現的

《思想方法與創新意識》復習學案 篇2

  第七課  唯物辯證法的聯系觀

  一、世界是普遍聯系的

  1、聯系的普遍性原理

 。1)原理內容:世界上的一切事物都處在          之中,聯系是指                                           。

  (2)方法論: 要求我們堅持                     。

  注意:聯系具有普遍性,是指任何事物都和它周圍的事物相聯系,并非任何兩個事物之間都有聯系。

  2、聯系的客觀性原理

  (1)原理內容:聯系是       的,聯系是事物本身                                 。

 。2)方法論:聯系的客觀性要求我們,要                  把握事物,根據事物的      聯系改變事物的狀態,建立            。切忌            。

  注意:聯系就其與實踐的關系來說,可以分為          和              。其中人為事物的聯系是主觀的。(見p55)

  3、聯系的多樣性原理

 。1)原理內容:世界上的事物千差萬別,事物的聯系也是多種多樣的。聯系是具體的,有條件的。

  (2)方法論:要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。

  二、用聯系的觀點看問題

  1、整體和部分關系原理p57---58

 。1)內容:整體居于     地位,     著部分,整體具有部分根本沒有的功能;整體是由      構成,部分的功能及其變化會影響整體的功能,      部份的功能及其變化甚至對整體的功能起      作用。

  (2)方法論:既要                                       ;又要                                         。

  2、掌握系統優化的方法

 。1)整體和部分的關系,在一定意義上就是            的關系(2)系統的基本特征:       、有序性和              。(3)如何掌握系統優化的方法p59。(4)系統優化的方法論要求:用         的思維方法來認識事物。

  例1.《中“頭彩”》這幅漫畫諷刺某些人(    )

  a.否認聯系的普遍性           b.根據事物的固有聯系,建立新的具體聯系

  c.混淆了自在事物的聯系與人為事物的聯系的區別     d.否認聯系的客觀性

  例2、“一頭獅子帶領一群綿羊,準能戰勝一只綿羊帶領的一群獅子。” 

  這句名言蘊含的哲學道理是(  )

  a、系統內部結構的優化對整體功能起決定作用     b、整體的性能對部分的狀態起決定作用

  c、領袖人物對歷史的發展起決定作用             d、關鍵部分的功能有時對整體的功能起決定作用

  例3、外國的一位心理學家說:“我 + 我們 = 完全的我!睆穆撓涤^角度看,其蘊涵的哲理是(    )

  a、只有搞好局部,才能使整體功能得到最大發揮        b、人生價值只有在集體中才能得到充分實現

  c、個人只有融入社會,才能改造主觀世界              d、部分離不開整體,部分在整體中才有意義

  近日,美國和墨西哥發生人感染豬流感病毒疫情,世界衛生組織已宣布此次疫情為“具有國際影響的公共衛生緊急事態”。

  例4、近年來,科學研究一再證明,世界各地不斷爆發的惡性傳染性疾病,絕大多數是因動物攜帶的病菌通過多種渠道傳入人體造成的。這給我們的警示是(  )

  a、聯系是普遍的           b.人在聯系的客觀性面前是無能為力的            c、人最終能戰勝自然

  d、尊重聯系的多樣性,做到既要注重客觀條件,又要恰當運用自身的主觀條件

  例5、近年來,現代都市中出現了一類富有濃厚時代氣息的特殊人群——“拼族”!捌窜嚒钡目梢怨澕s50%以上的車費,“拼飯”的可以品嘗幾倍于自己餐費的美味…!捌醋濉边@一消費行為說明了 (  )

  a.事物是變化發展的,事物之間固有的聯系是不存在的         b.事物的矛盾既有普遍性,又有特殊性

  c.整體具有部分所沒有的功能                               d.整體功能總是大于各部分功能之和

  例6、下列成語中體現了聯系的觀點的是(  )a.竭澤而漁     b.輔車相依    c.畫餅充饑      d.庖丁解牛

  例7、據報道,美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯網技術做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的 6 次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯系上。這表明(  )①世界是一個普遍聯系的統一整體  ②事物之間的聯系都是人為的   ③事物的聯系是有條件的     ④信息技術是世界普遍聯系的前提

  a、①②         b、①②④    c、①③         d、①③④

  例8、心理學實驗表明,只靠耳朵聽的知識,3個小時后只能記住65%左右;只靠眼睛看的知識,3個小時后可保持70%左右,3天后能記住30%左右;如果視聽結合獲得的知識,3個小時后能保持85%左右,3天后能保持70%左右。從哲學上看,這個實驗告訴我們要提高記憶力需要(   )

  a.把握主次矛盾之間的關系  b.把握事物變化發展的趨勢c.把握系統與要素之間的關系d.把握物質和意識的關系

  例9、災害一般是在各種不利因素同時出現時發生的,對人們生產、生活各方面產生直接或間接的不利影響。這使我們更深刻地認識到(  )①聯系是普遍的,因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者結果  ②聯系是多樣的,因此應該全面地認識與事件有關的各種聯系  ③聯系是客觀的,因此事件的發生與人的活動無關  ④聯系是有條件的,因此應該注意具體地分析事件發生的各種條件           a.①②      b.②③   c.①③      d.②④

  第八課   唯物辯證法的發展觀

  一、世界是永恒發展的

  1、事物是變化發展的原理

  (1)原理內容:一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展之中,整個世界是一個無限變化和永恒發展的物質世界,發展的實質是                   ,是                                    。

  (2)方法論:要求我們堅持                         。

  二、用發展的觀點看問題

  1.事物發展前進性和曲折性相統一的原理

  (1)原理內容:事物發展的前途是       的,事物發展的道路則是          的,任何事物的發展都是                  的統一。這是一切新事物發展的途徑。

  (2)方法論:既要          ,又要準備                。

  注意:判定一個事物究竟是新事物還是舊事物的標準,根本標志在于它們                                       。

  2、量變和質變相互關系原理

  (1)      和     是事物變化發展的兩種狀態。質變是指事物          的變化,是事物由一種質態向另一種質態的飛躍,是一種                   變化。量變是指事物                    ,是一種                的變化。量變有兩種形式:一是                                           ;二是                                         。

  判斷:發展是事物性質的根本變化,事物性質的根本變化都是發展。(   )

 。2)原理內容:世界上任何事物的變化發展,都是      和     的統一。量變是質變的         ;質變是量變的       。

  (2)方法論:用                    的道理看問題。具體來說有三種情況:a.堅持           ,控制量變的限度; b.在量變達到一定程度時,要                    ; c.要重視         ,為質變創造條件。

  注意:區別“運動、變化、發展”。

  例 1、XX年11月4日,海協會會長陳云林與;鶗麻L江丙坤在臺北簽署四項協議,內容涉及兩岸空運、海運、郵件與兩岸食品安全,這意味著兩岸“通郵、通商、通航”的“三通”將正式實現。但會談期間,暴力抗議不斷,妄圖阻止兩岸發展。這體現了(  )

  a、事物的發展是量變與質變的統一      b、事物發展是前進性與復雜性的統一

  c、事物發展是雜亂無章、毫無秩序的    d、事物發展是前進性與曲折性的統一

  例2.中國的詩詞歌賦、名言警句常常蘊含著豐富的哲理,下列組合選項中,兩者都蘊含量變引起質變哲理的是(  )

  a.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金;讀書百遍,其義自見  b.兩句三年得,一吟雙淚流;浮云游子意,落日故人情

  c.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春;讀書破萬卷,下筆如有神d. 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏;鍥而不舍,金石可鏤

  例3.“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。……”這句歌詞蘊涵的哲理有(  )①社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的   ②事物的發展都是量變和質變的統一  ③矛盾雙方的地位和作用是不平衡的   ④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化   a.①②④      b.②③       c.①②③      d.②③④

  例4、汶川大地震后,總理勉勵受災群眾說“多難興邦”!岸嚯y興邦”蘊含的哲理是(  )

  a.經歷的磨難與挫折越多,事物的發展越能夠走向成功   b.事物的發展總是從量變開始的

  c.事物的發展是有條件的                             d.事物發展的前途是光明的,道路是曲折的

  例5、XX年6月26日是第21個“國際禁毒日”,其主題是“抵制毒品,參與禁毒”。毒品對人的身心健康有巨大的危害,如果染上毒癮就很難戒除,因此最好的方法就是要有堅強的意志,永遠不要做第一次嘗試。這是因為(  )

  a.聯系是客觀的、無條件的                     b.量變必然導致質變的發生

  c.量變是質變的前提,質變是量變的必然結果     d.錯誤的意識將決定錯誤的行為

  例6、黨的xx大報告指出,科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。從哲學上看,下列對“發展”理解正確的是(   )①事物性質和狀態的改變是發展  ②事物量變到一定程度的結果就是發展  ③新事物的產生和舊事物的滅亡就是發展  ④事物前進性和上升性的變化趨向才是發展

  a.③④         b.②③④           c.①③④       d. ①②③④

  第九課  唯物辯證法的實質與核心

  一、矛盾是事物發展的源泉和動力

  1、矛盾的含義及其基本屬性

 。1)所謂“對立”就是矛盾雙方相互       、相互      的屬性。簡單地說,矛盾即          。

  (2)矛盾的兩種基本屬性是            和          。所謂“統一”是指矛盾雙方相互         、相互          的屬性、趨勢,又叫“同一性”(注意:統一是有條件的)。統一有兩種情形:a             ;b                。所謂斗爭是指矛盾雙方相互       、相互       的屬性。(注意:對立是無條件的)

 。3)同一以                   為前提,        寓于        之中,并為         所制約。矛盾雙方                       ,由此推動事物的運動、變化和發展。

  注意:(1)對立屬性(斗爭性)和統一屬性(同一性)是矛盾的兩個屬性,而不是矛盾的兩個方面;(2)不能把哲學上講的“斗爭”與日常生活中特別是政治用語中的“對立”、“斗爭”混為一談。二者是共性和個性的關系。

  2、矛盾普遍性原理

  【原理內容】:矛盾是                                ,即對立統一。矛盾存在于一切事物中,并且貫穿于事物發展過程的始終,即矛盾無處不在、無時不有。

  【方法論】:要運用         的觀點,堅持                   。

  注意:不能認為事事有矛盾,就是任何事物之間都存在著矛盾。“事事有矛盾”是說每一個事物內部都包含著矛盾,而不是說每一事物同所有事物之間都存在著矛盾。只有在一定的條件下,它們共處于一個統一體中,才構成矛盾關系。

  注意:不能把“兩點”僅僅理解為優點和缺點、成績和錯誤。應根據不同的事物具體考察各自的“兩點”是什么。

  3、矛盾的特殊性的原理(是萬事萬物千差萬別的內在原因,構成事物區別于其他事物的特殊本質)

  【原理內容】:矛盾的特殊性是指                                   。它有三種情形:一是                     ;二是                                      ;三是                                    。

 。2)方法論:堅持                           。

  a.含義:具體問題具體分析是指在       原理的指導下,具體分析矛盾的      性,并找出解決      的正確方法。

  b、為什么要堅持:具體問題具體分析是馬克思主義的一個____________,是馬克思主義的____________。

  具體問題具體分析是我們___                _____。具體問題具體分析是我們____                   ____。

  5、矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的原理(共性和個性的關系)

  (1)【原理內容】:第一:矛盾的普遍性和特殊性是                        的。         寓于特殊性之中,并通過         表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性。特殊性也離不開普遍性,不包含       的特殊性也是沒有的。第二:二者在不同的場合可以           。

  (2)方法論意義:矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系原理,是關于事物矛盾問題的精髓,是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的          ,是我們                       的理論依據。

  二、用對立統一的觀點看問題

  1、主次矛盾辯證關系的原理

 。1) 原理內容:主要矛盾是指                                            。它的存在和發展                其他矛盾的存在和發展。主次矛盾                                                            。

 。2)方法論:既要集中主要力量解決        ,又要學會           ,堅持         和           的統一。

  2、矛盾的主次方面關系原理

  (1)原理內容:矛盾的主要方面是指                                                     ;事物的性質主要地是由                           所決定的。矛盾的主次方面既           ,又           ,并             。

  (2)方法論:要求我們看問題時既要     ,又要                 ,弄清事物的性質。堅持        和       的統一。

  3、主次矛盾、矛盾的主次方面辯證關系的原理要求我們,要堅持           和          相統一的認識方法。

  a、兩點論、重點論的含義;b、兩點論與重點論的關系。

  知識整合:矛盾分析法是人們認識世界和改造世界的根本方法,它包括三種方法:

 。1)堅持一分為二的方法(兩分法、兩點論);它的理論依據:              原理

 。2)堅持具體問題具體分析;它的理論依據:            原理

  (3)堅持兩點論和重點論的統一;它的理論依據:             原理和                   的原理。

  例1、人類在太空活動中發展起來的技術可以為人類造福,但太空活動留下的大量航空器殘骸等太空垃圾卻可能給人類帶來巨大的危害。這個事實印證了一個古老的哲學命題:“福兮,禍之所伏”。這個命題表明(   )①矛盾雙方逐漸融合趨向一個無差別的統一體 ②矛盾雙方相互對立、相互分離的趨勢 ③矛盾雙方相互貫通,在一定條件下相互轉化 ④矛盾雙方相互依賴,共處于一個統一體中    a.①②       b.②③          c.①④        d.③④

  例2、清人顧嗣有一首“雜興”詩:“駿馬能歷險,犁田不如牛,堅車能載重,渡河不如舟”,其哲學含義是(   )

  a.事物自身包含既對立又統一的關系   b.矛盾的主要方面與次要方面可以相互轉化

  c.看問題既要全面又要抓住重點         d.不同事物具有不同的特點

  例3、“執政有個性,更有共性,中國共產黨在中國執政,當然要從中國政黨的實際出發。但同時也不能不學習和借鑒外國政黨執政的經驗教訓。吸收借鑒其他政黨活動共同遵循的規律,也就是政治文明的共同成果!边@段話主要體現的唯物辯證法的觀點是(   )

  a.矛盾特殊性與普遍性是相互聯系的   b.要用全面的觀點看問題  c.事物是普遍聯系的  d.一切從實際出發

  例4、辨證施治是中醫的靈魂。以“四物湯”為例,熟地黃、白芍、當歸、川芎是治療血虛、頭痛、頭暈等癥的基本方劑。但在臨床運用上,若兼有氣虛就要增加人參、黃芪;若血虛有寒加炮姜、肉桂;若血虛有熱加黃連!八奈餃钡呐R床運用體現了(   )

  a.從特殊性中概括出普遍性    b.在共性的指導下研究個性   c.從實踐到理論的過程   d.從主觀到客觀的過程

  例5、對于XX年北京奧運會會徽“中國印 + 舞動的北京”,冬奧會設計與景觀主任莫舒斯說:“我一直在尋找這樣的一個圖案,那就是當世界另一端的人第一眼看到它的時候,就會感覺到這就是中國的,能表達出基于悠久歷史傳統積淀之上的現代感!敝浴暗谝谎劭吹剿臅r候,就會感覺到這就是中國的”,是因為“中國印 + 舞動的北京”突出了(   )

  a.矛盾的普遍性       b.矛盾的斗爭性     c.矛盾的特殊性      d.矛盾的統一性

  例6、中國印采用中國傳統的印章形式,同時配以拉丁字母、阿拉伯數字和奧運五環;它以中國紅為底色,采用中國傳統的篆刻,書法等古老藝術,同時又富有新意地運用中國墨筆書寫出古樸與現代氣息相融合的“beijing”。它既是中國的,又是世界的;既是傳統的,又是創新的。它的創作思想體現了(   )①聯系的觀點  ②整體優化的觀點  ③發展的觀點  ④對立統一的觀點      a.①②③    b.②③④    c.①②④    d.①②③④

  第十課  創新意識與社會進步

  一、樹立創新意識是唯物辯證法的要求

  1、辯證的否定的含義:

  辯證的否定,是               ,即              ,               。辯證的否定是       的環節和       的環節,其實質是       。這是因為: (1)任何事物內部都包含著肯定方面和否定方面。 (2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥,并在一定條件下相互轉化。當肯定方面處于矛盾的主要方面時,事物維持其原有性質和自身的存在。當否定方面上升為主要方面,并戰勝肯定方面時,事物的性質發生了根本變化,實現事物自身的否定,舊事物變成新事物。

  注意:否定是事物發展的決定性環節。

  2、樹立創新意識的哲學依據

 、               要求我們要樹立創新意識。

  ⑵辯證法的               要求我們要樹立創新意識。辯證法按其本質來說是                 。辯證法的革命批判精神和            是緊密聯系在一起的。

  二、創新是民族進步的靈魂

  1、創新的作用:創新推動           的發展。創新推動                    的變革。創新推動             的發展。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,是一個政黨永葆生機的源泉。

  2、唯物辯證法與形而上學的對立

  (1)唯物辯證法主張用      、      、      的觀點看問題。(2)形而上學用     、      、      的觀點看問題。

  (3)辯證法與形而上學對立的焦點和根本分歧在于                                           。

  例1.在城市建設中,“千城一面”暴露的是繼承文化的乏力,創新地域文化的無術。一個城市要具有個性和魅力,不在于轟轟烈烈的“克隆”,而在于立足城市的歷史積淀,保護文化遺產、挖掘人文資源,注人開放、包容、鮮活的時代元素。上述材料蘊涵的哲學道理是(  )

  a.事物發展要經歷艱難曲折的過程        b.事物的發展不是重復別人做過的事情  

  c.事物的發展總是將個性寓于共性之中    d.事物在批判與繼承、聯系與創新中發展 

  例2、哲學家別林斯基說過:“沒有否定,人類歷史就會變成停滯不動的臭水溝!边@句話給我們的啟示是(  )

  a.人類歷史有可能變成停滯不動的臭水溝            b.只要敢于否定一切,人類歷史就會向前發展

  c.要敢于否定,樹立創新意識,推動人類歷史發展   

  d.敢于蔑視權威,拋棄書本,就能推動人類歷史的發展

  例3.“青出于藍而勝于藍,冰水為之而寒于水”包含的哲學道理是(   )

  a.辯證否定是一事物對另一事物的否定     b.否定是對舊事物的保留

  c.事物的否定是對舊事物的克服       d.否定是事物聯系的環節、發展的環節

  例4、漫畫“篩選”告訴我們(  )

  a.否定就是創新               b.否定是對舊事物的徹底拋棄

  c.辯證否定的實質是“揚棄”   d.辯證的否定是通過外力作用實現的

《思想方法與創新意識》復習學案(精選2篇) 相關內容:
  • 思想政治優秀說課稿范文(精選4篇)

    一、教材分析(一)本框在教材中的地位和作用本框為高二哲學第四課的第一框,承擔著與第二、第三課銜接的任務,是第二課和第三課所學知識的深化和延伸,也是整個辯證法知識的最后總結,因此,從理論上講,該部分內容十分重要。...

  • 第8課 古代科技與思想文化(精選3篇)

    【學習目標】1、掌握古代埃及太陽歷、歐幾里得及《幾何原本》、阿基米德。2、列表格分類記錄古代西方科技成就,培養歸納知識、整理筆記的習慣和能力。...

  • 思想文化(精選14篇)

    【教學目標】 1、識記與理解:知道林則徐、魏源、嚴復思想形成的背景,記住魏源寫的《海國圖志》,理解“師夷長技以制夷”的含義,了解嚴復的觀點和譯述的《天演論》,了解魯迅及其文學作品的時代特征,知道徐悲鴻、聶耳、冼星海等為代表...

  • 百舸爭流的思想(精選12篇)

    第二課、 一、高考考點(2)哲學基本問題哲學基本問題的內容 思維和存在的關系成為哲學基本問題的根據(3)唯物主義及其形態古代樸素唯物主義的特點近代形而上學唯物主義的特點辯證唯物主義與歷史唯物主義的特點(4)唯心主義及其形態主觀唯心...

  • 初三思想政治《資本主義發展的必然趨勢》說課稿范文(精選2篇)

    第一部分:說教材一、說教材的地位和作用資本主義發展的必然趨勢科學地指出社會主義代替資本主義的必然性,分析了社會主義代替資本主義的長期性、和曲折性,以及要經歷一個長期共存和斗爭的歷史過程。...

  • 寓情境于思想政治教學之中(精選3篇)

    寓“情境”于思想政治教學之中教學是科學,教學也是一門藝術。政治課堂教學受時間和空間的約束,就教學容量來說,總是有限的,但教師可以運用教學藝術,將學生帶入一種超越時空的教學意境,充分利用形象,創設具體生動的場景,充分挖掘學...

  • 西方人文主義思想的起源歷史備課教案(精選2篇)

    教學目標:1、知識與能力:列舉普羅泰格拉、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等思想家的思想主張,理解他們思想形成的原因,并對他們的思想作簡要的評價。...

  • 《人是能思想的葦草》教案(精選2篇)

    [教學目的]1、了解作者。2、文中重要語句的理解。3、把握文章主旨“人因有思想而偉大”的深刻內涵。[教學時數]一教時[教學過程]一、帕斯卡爾(1623—1662),法國17世紀最具天才的成果卓著的數學家和物理學家,同時又是一位哲學家、散文大...

  • 開啟思想解放的閘門(精選2篇)

    第9課 開啟思想解放的閘門學案【目標導航】1、學習目標:列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用;知道魯迅的主要成就。...

  • 人的正確思想是從哪里來的?(通用4篇)

    課堂教學設計Ⅰ一、教學目標(一)學習辯證唯物論的認識論,理解認識來源于實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準,又是認識的目的,一個正確的認識,往往需要經過由實踐到認識由認識到實踐的多次反復,才能完成。...

  • 第二課 百舸爭流的思想(通用5篇)

    第二課 百舸爭流的思想【溫故知新】高考資源網,中國最大的高考網站,您身邊的高考專家1.哲學的含義?2.哲學和具體科學的關系?【目標導航】高考考點:◆理解哲學的基本問題及其兩方面的內容△了解劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準△理解唯...

  • 明末清初的思想活躍局面(精選4篇)

    專題一中國傳統文化主流思想的演變四明末清初的思想活躍局面[課程標準]列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時期儒學思想的發展。...

  • 新思想的萌發(精選9篇)

    教學目標1.了解、掌握新思想萌發的原因;新思想的倡導者林則徐;魏源和《海國圖志》;姚瑩和《康輶紀行》;徐繼畬和《瀛環志略》;《資政新篇》的主要內容和評價。2.①通過介紹林則徐、魏源的主張,使學生掌握新思想萌發的原因和特點。...

  • 人是能思想的葦草(精選5篇)

    教學目標1.理解作品關于思想這一哲學命題的深刻內涵。 2.體會作者深邃的思想與詩意的激情高度融合的表達效果。思路理脈第1段即是帕斯卡爾的一個核心觀點。人之偉大源于他擁有思想。第2——3段,寫思想能使渺小的人變得高貴和有尊嚴。...

  • 《風箏》思想內容面面觀(精選15篇)

    1.從兒童教育角度去理解(陳根生)正因為《風箏》發表后影響頗大,因而作品中那位施行“精神虐殺”的封建兒童教育的兄長,是不是作者自身呢?亦即作者寫的是不是自己的親身經歷呢?這個問題一直為人們很感興趣。...

  • 高一政治教案
主站蜘蛛池模板: av无码久久久久不卡网站 | 中文精品一卡2卡3卡4卡 | 农村少妇真人毛片视频 | 日韩免费高清大片在线 | 曰韩人妻无码一区二区三区综合部 | 性色AV片蜜臂 | 四虎一区二区 | 色吧婷婷 | 久久精品中文字幕一区二区三区 | 国产精品无码v在线观看 | 久久精品这里热有精品 | 黄色录像www | 最新国产精品拍自在线播放 | 国产裸体裸美女无遮挡网站 | 4455永久在线观看 | 亚洲啊v | 中国一级大黄大黄大色毛片 | 一级做性色a爱片久久毛片欧 | 日本公与丰满熄理论在线播放 | 2024最新毛片 | 中文字幕淫 | av免费网站无码 | 国产高清欧美情侣视频 | 久久久精品欧美一区二区免费 | 亚洲精品视频大全 | 国产精品理人伦一区二区三区 | 亚洲无码在线观看色网视频 | 国产精品高清视亚洲乱码 | 欧美黄在线 | 国产精品视频中文字幕 | 99久久国产视频 | 最近的中文字幕在线mv视频 | 成人在线观看免费爱爱 | 日产精品久久久一区二区福利 | 日本伦理片大全 | 国产欧美一区二区三区久久 | 无码AV精品一区二区三区 | 免费99精品国产人妻自在线 | 亚洲视频入口 | 曰本A级毛片无卡免费视频 江湖艳事之巨臀榨精 | 亚洲国产成人高清精品 |