[課例名稱]：葉綠素形成與光照的關系 1、從創設情境中發現問題 讓學生觀察韭菜和韭黃，并提出以下問題： （1）它們是同一植物嗎？（引導學生從根、葉形態、葉的氣味等方面來判斷） （2）為什么它們的葉顏色不同？（學生根據生活體驗講韭黃...

《全面建設小康社會的經濟目標》 教學設計★新課標要求（一）知識目標1.了解總體小康的建設成就在宏觀和微觀上的表現，2.理解低水平、不全面、發展很不平衡的小康3.知道全面小康社會化的經濟方面的新要求4.知道小康社會建設進程是不平衡的...

二、信用工具和外匯教學目標： 1、知識目標識記：我國主要的信用工具：信用卡、匯票、支票及其主要用途；了解外匯的相關知識2、能力目標：通過教學，培養學生運用有關知識分析問題的能力、理論聯系實際和參加社會實踐的能力。...

紙幣導學案一、明確目標 引導過程1、了解紙幣的產生、含義、職能；流通中實際需要的貨幣量；通貨膨脹的原因2、提高學生辯證思維和邏輯思維能力，透過現象認識事物的本質重點：紙幣的職能、通貨膨脹的原因難點：通貨膨脹的原因二、自主學習...

教學目標學生識記社會生活豐富多彩，人們在生活中產生豐富多彩的情趣。并理解生活中處處有情趣，情趣是多種多樣的。教學重點生活中處處有情趣。教學難點情趣是多種多樣的。教學過程導入新課布置學生看教材的前言。...

第二課 多變的價格第一框 影響價格的因素導學案一、學習目標 1.理解供求關系對商品價格的影響；2.理解價格與價值的關系；3.理解商品價值量是由社會必要勞動時間決定的；4.理解企業提高勞動生產率的意義；5.運用價值規律的內容及表現形式，...

第一課 神奇的貨幣課標與教學要求1.課程標準的要求分析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；解釋幾種常見的信用工具的用途；理解金錢在現代經濟生活中的意義。2.教學要求了解商品的含義及基本屬性。...

第二課 我國公民的政治參與第二框 民主決策：作出最佳的選擇一、學習目標知識目標：了解公民參與民主決策的民主形式；識記公民參與決策的意義。能力目標：學會運用歷史的觀點認識我國民主發展的進程；提高參與民主政治的能力。...

【教學設計】山東省臨清市高中政治教案：第十課 走進社會主義市場經濟第二框《社會主義市場經濟》一、教材分析《市場配置資源》是人教版高中政治必修一經濟生活第4單元《發展社會主義市場經濟》第9課《走進社會主義市場經濟》第2節的教學...