《經(jīng)濟(jì)生活》市場(chǎng)配置資源 教學(xué)案
《經(jīng)濟(jì)生活》市場(chǎng)配置資源 教學(xué)案
第四單元 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
第九課 走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
9.1市場(chǎng)配置資源
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知識(shí)目標(biāo)：
①了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義
②理解市場(chǎng)調(diào)節(jié)的作用及其局限性
③理解規(guī)范市場(chǎng)秩序的必要性和措施
2.能力目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的能力，理論聯(lián)系實(shí)際，辨證的、全面的看問(wèn)題的能力。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
使學(xué)生樹立合理利用資源觀念，自覺(jué)維護(hù)市場(chǎng)秩序，以公正、公平態(tài)度參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的觀念，以及誠(chéng)信為本的觀念。
【考試要求】
高 考 考 綱 學(xué)業(yè)水平測(cè)試要求
1. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義
2. 市場(chǎng)調(diào)節(jié)的作用及其局限性
3. 規(guī)范市場(chǎng)秩序的必要性和措施 1. 市場(chǎng)在資源配置中的積極作用
2. 規(guī)范市場(chǎng)秩序的措施
【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
重點(diǎn)：市場(chǎng)配置資源的優(yōu)缺點(diǎn)，以及規(guī)范市場(chǎng)秩序的必要性
難點(diǎn)：市場(chǎng)配置資源的手段。
【教學(xué)方法、學(xué)法點(diǎn)津】
1.教學(xué)方法
①事例探討式教學(xué)方法。師生共同討論、相互交流，由淺入深，由感性到理性由不自覺(jué)到自覺(jué)，讓學(xué)生掌握科學(xué)的方法論，并學(xué)會(huì)運(yùn)用這一方法去觀察和分析實(shí)際問(wèn)題。
②自學(xué)引導(dǎo)法。課前布置相關(guān)問(wèn)題，讓學(xué)生自學(xué)。讓學(xué)生在自學(xué)中，對(duì)本節(jié)課的基本知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，從而引發(fā)思考。
③理論聯(lián)系實(shí)際法。關(guān)注生活，理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
2.學(xué)法點(diǎn)津
內(nèi)引外聯(lián)，全方位提高素質(zhì)。夯實(shí)基礎(chǔ)突出主干，抓住重點(diǎn)，充分理解。
【課時(shí)安排】
1課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
【自主學(xué)習(xí)過(guò)程】 【交流、合作探究】 【學(xué)習(xí)反思】
（一）市場(chǎng)調(diào)節(jié)：
1.合理配置資源的必然性：
2.資源配置的兩種基本手段：
3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義：
4.市場(chǎng)配置資源的方式：(即價(jià)值規(guī)律發(fā)揮作用)
5.市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)（作用或意義）：
（1）
（合理配置資源）
（2）
（有效利用資源）
（二）市場(chǎng)秩序：
1.規(guī)范市場(chǎng)秩序的重要意義（必要性）：
2.如何規(guī)范市場(chǎng)秩序
⑴良好的市場(chǎng)秩序依賴市場(chǎng)規(guī)則來(lái)維護(hù)
a.市場(chǎng)規(guī)則的含義及表現(xiàn)形式：
b.市場(chǎng)規(guī)則的要求：
c.市場(chǎng)交易原則：
d.市場(chǎng)交易中的禁止行為：
e.市場(chǎng)規(guī)則與市場(chǎng)秩序的關(guān)系：市場(chǎng)秩序需要市場(chǎng)規(guī)則來(lái)維護(hù)，良好的市場(chǎng)秩序是市場(chǎng)規(guī)則的體現(xiàn)。
⑵建立健全有效的社會(huì)信用制度。
（1）
（2）
（3）
（三）市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性：
1.市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的（有些行業(yè)和領(lǐng)域市場(chǎng)不能調(diào)節(jié)）：
2.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)和缺陷：
（1）自發(fā)性—-利益驅(qū)使：
（2）盲目性—-信息判斷；
（3）滯后性—時(shí)間差：
（4）市場(chǎng)調(diào)節(jié)的“自發(fā)性、盲目性、滯后性”導(dǎo)致的后果：
（一）市場(chǎng)調(diào)節(jié)
1.課本78頁(yè)【活動(dòng)探究】①人類社會(huì)為什么要合理配置資源？
②你能想出哪些方式配置這些資源？試對(duì)這些方式作出利弊比較。
（二）市場(chǎng)秩序
1.課本79頁(yè)【活動(dòng)探究】
（1）在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，誰(shuí)是運(yùn)動(dòng)員？誰(shuí)是裁判員？如果有人既當(dāng)裁判員又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，會(huì)導(dǎo)致什么后果？