第三單元 收入與分配考點梳理1、 按勞分配為主體 多種分配方式并存2、 兼顧效率與公平3、 財政收入與支出4、 財政的巨大作用5、 稅收及其種類6、 依法納稅知識梳理 一、按勞分配為主體、多種分配方式并存（一）按勞分配為主體1. 基本內容...

山東省沾化縣第一中學 劉鋒 全章概述本課從生產與消費的關系入手，讓學生理解生產決定消費，社會主義的根本任務是發(fā)展生產力，生產目的是滿足人民的物質文化需要，滿足消費必須發(fā)展生產。...

2.2.1運動是物質的根本屬性 教案課題：運動是物質的根本屬性目的：理解運動與靜止的含義；一切事物都是運動的；理解物質與運動的關系；運動與靜止的關系重點：物質與運動的關系難點：靜止是運動的一種特殊狀態(tài)；運動是物質的根本屬性教程...

第十課 發(fā)展社會主義市場經濟[考試說明]了解市場經濟的含義理解市場調節(jié)的作用及局限性。理解規(guī)范市場秩序的必要性和措施了解社會主義市場經濟的基本特征理解國家宏觀調控的目標與手段，說明國家宏觀調控的重要性了解市場經濟的含義市場在...

教學目標：①識記：三大產業(yè)的劃分，國內生產總值和國民生產總值的基本含義，科教興農的典型事例。②運用：用我國經濟發(fā)展中正反兩方面的事例，說明農業(yè)是國民經濟的基礎，也是社會安定、國家自主的基礎。...

【學習目標定位】框題知識目標能力目標情感、態(tài)度、價值觀目標識記理解分析我國外交政策的基本目標：維護我國的獨立和主權促進世界的和平與發(fā)展(1)增強我國綜合國力的重要性(2)我國外交政策的基本點(1)我國外交政策的原則立場(2)我國外交...

第二框 價格變動的影響一、教學目標：1. 知識目標：使學生識記替代品和互補品的含義、理解價格變動對消費者的影響和對生活必需品與高檔耐用品的需求影響、以及價格對生產的影響。...

[教學重點] 消費者享有的主要權利；[教學難點] 解決消費者與經營者之間的爭議途徑；[教學目標]1、知識方面：識記：消費者享有的主要權利，維護消費者權益的立法和組織機構，消費者權益受到損害后尋求解決的一般途徑和程序；理解：保護消費...