高一政治前言教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)生相互討論并發(fā)言`(略)
教師小結(jié):如果買到了偽劣產(chǎn)品,可以采用以下途徑尋求解決:a、直接找商家協(xié)商解決;b、找生產(chǎn)廠家協(xié)商解決;c、通過消費(fèi)者協(xié)會(huì)解決;d,通過新聞媒介解決;e、到法院去起訴有關(guān)負(fù)責(zé)人。
由此看來,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中要用法律和道德來規(guī)范自己的行為,保護(hù)自己的利益。
總結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)的含義,了解了經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基本特征和主要內(nèi)容,明確了學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的重要意義。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,希望大家積極主動(dòng)地學(xué)好這門課程,全面提高自身素質(zhì),為將來參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)準(zhǔn)備條件。
擴(kuò)展
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的有關(guān)理論，分析社會(huì)生活中經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的思維方式和思維習(xí)慣 ，從小被養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)頭腦。 課堂練習(xí)
一、選擇題`
1、下列現(xiàn)象中哪些屬于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象. ( )
(1)xx屆世界杯足球賽于XX年5月31日—6月30日在韓國(guó)、日本舉行
(2)安南秘書長(zhǎng)抵達(dá)東帝汶?yún)⒓釉搰?guó)的建國(guó)儀式
(3)小劉去深圳打工
(4)我國(guó)發(fā)現(xiàn)并開采柴達(dá)木油田
(5)南昆鐵路正式通車
(6)“心連心”藝術(shù)團(tuán)代表黨中央.國(guó)務(wù)院在“老、少、邊、窮地區(qū)”演出
a、(1)(3)(5) b、(2)(4)(6) c、(3)(4)(5) d、(4)(5)(6)
2.要準(zhǔn)確地把握經(jīng)濟(jì)的基本含義就必須明確 ( )
a、經(jīng)濟(jì)是人們?cè)谏a(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)過程中的活動(dòng)