實(shí)踐體驗(yàn)“保存網(wǎng)頁內(nèi)容”

活動目的：

（1)掌握保存網(wǎng)頁內(nèi)容的基本方法。

（2)知道網(wǎng)頁的幾種保存類型。

（3)掌握在保存文件時新建文件夾的方法。

活動步驟：

（1)通過操作方法示意圖了解保存網(wǎng)頁內(nèi)容的一般過程。可以對示意圖進(jìn)行一些解釋。首先，用瀏覽器訪問網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁，看到有用的內(nèi)容時，不要關(guān)閉網(wǎng)頁。然后，執(zhí)行菜單“文件”中的“另存為”命令，分別確定保存的位置、網(wǎng)頁文件名和保存類型。如果要保存在新建的文件夾中，則在保存位置列表中新建一個文件夾。最后，將網(wǎng)頁保存到指定的文件夾中。

（2)對于部分有基礎(chǔ)的同學(xué)，可以讓他們自行練習(xí)。并注意新手與高手同學(xué)之間互幫互學(xué)的組合。對沒有基礎(chǔ)的同學(xué)，應(yīng)該加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助。

（3)可以補(bǔ)充一些要求，分別保存文本格式的網(wǎng)頁和“僅html”格式的網(wǎng)頁，讓學(xué)生根據(jù)保存下來的文件，比較這幾種保存類型的區(qū)別。

（4)對于保存網(wǎng)頁內(nèi)容的操作，可以指導(dǎo)學(xué)生觀察保存的網(wǎng)頁文件與網(wǎng)頁對象文件夾中文件的對應(yīng)關(guān)系，在文件夾中，可以找到網(wǎng)頁中的所有圖片，所以需要圖片的話，也可以到該文件夾中查找。

活動評價：

有關(guān)實(shí)踐體驗(yàn)活動的常規(guī)評價有六項(xiàng)指標(biāo)，本次活動主要的考察點(diǎn)是針對“實(shí)踐主題”、“合作精神”、“操作效率”和“操作技能”進(jìn)行的。它們的評價標(biāo)準(zhǔn)分別是：

“實(shí)踐主題”方面。其中的“明確恰當(dāng)”是指：所保存的網(wǎng)頁內(nèi)容與所要求的“北京奧運(yùn)會”的主題密切相關(guān)；“較為明確”是指：所保存的網(wǎng)頁內(nèi)容與要求的主題較為相關(guān)；“基本明確”是指：所保存的網(wǎng)頁內(nèi)容與要求的主題尚能匹配，但有部分內(nèi)容不能完全相符。

“合作精神”方面。其中的“主動合作”是指：如果是一人一臺計算機(jī)，是指能夠主動幫助其他同學(xué)，態(tài)度認(rèn)真，效果顯著，如果是多人共用一臺計算機(jī)，則能夠主動配合其他同學(xué)完成任務(wù)，能合理分配使用計算機(jī)的時間，注意謙讓；“較為合作”是指：能夠關(guān)心其他同學(xué)的練習(xí)情況，能給別人以幫助；“能夠合作”是指：能應(yīng)別人的要求提供幫助。

“操作效率”方面。其中的“快速正確”是指：在正確的前提下，速度最快；“效率較高”是指：能夠正確完成操作，但花費(fèi)的時間稍多一些；“效率一般”是指：能夠完成操作但要花費(fèi)較多的時間。

“操作技能”方面。其中的“正確熟練”是指：在正確的前提下，對網(wǎng)絡(luò)瀏覽器和文件夾的操作非常熟練；“較為熟練”是指：對網(wǎng)絡(luò)瀏覽器和文件夾這兩項(xiàng)操作中有一項(xiàng)不太熟練；“基本掌握”是指：經(jīng)過同學(xué)或教師的幫助能夠掌握網(wǎng)絡(luò)瀏覽器和文件夾的操作。

除了上述實(shí)踐體驗(yàn)活動的常規(guī)評價指標(biāo)外，特別對“新建文件夾”這一部分進(jìn)行專門的評價。

項(xiàng) 目

評價指標(biāo)

評價

新建文件夾