初三化學(xué)教案
化 學(xué) 教 學(xué) 案
課題名稱：第二單元 水和溶液 第一節(jié) 水分子的運(yùn)動(dòng)
課型：新授課
課時(shí)安排：2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) ：
1.通過分析水分子的運(yùn)動(dòng)與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)分子的特征；
2.學(xué)會(huì)用分子的觀點(diǎn)解釋水的天然循環(huán)現(xiàn)象；
3.學(xué)會(huì)分離液體中的固體物質(zhì)的方法——過濾法。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1.分析水分子的運(yùn)動(dòng)與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)分子的特征，并學(xué)習(xí)用分子的觀點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象。
2.學(xué)習(xí)用過濾法分離液體中的固體物質(zhì)。
教學(xué)過程 ：
一、水的三態(tài)變化
[提出問題] 當(dāng)水由液體變?yōu)闅怏w時(shí)，水分子發(fā)生了什么變化？
[學(xué)生想象] 水分子本身變大？
水分子之間的間隔變大？
水分子的數(shù)目增多？
……
結(jié)論：水分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的只是水分子間的距離和分子的排列方式。
[活動(dòng)天地] 描述水分子的運(yùn)動(dòng)。
從分子的角度解釋：雨后路邊的水漬很快變干；燒開水后，揭開鍋蓋，會(huì)有許多水滴滴下；水放進(jìn)冰箱冷凍室里結(jié)冰；把冰放在陽光下，很快又會(huì)融化。
總結(jié)；分子的特征：分子很小；相互間存在間隔；總在不停的運(yùn)動(dòng)。
[在線測(cè)試] 書P30
二、水的天然循環(huán)
閱讀書P31，然后討論兩個(gè)問題：
·水的天然循環(huán)有什么意義？
·設(shè)想你跟蹤一滴水在自然界循環(huán)一次，將這一過程描述出來。
三、水的人工凈化
·沉降 加入明礬做絮凝劑
·過濾 分離固液混合物
·消毒 殺死細(xì)菌
·蒸餾 得到純凈的水
[學(xué)生活動(dòng)] 完成P34在線測(cè)試
P35挑戰(zhàn)自我
[多識(shí)一點(diǎn)] 純水、礦泉水、硬水、軟水
介紹：純凈物、混合物。
[課堂小結(jié)]
本節(jié)重點(diǎn)是通過分析水分子的運(yùn)動(dòng)與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)分子的特征；知道水的人工凈化的主要過程和原理。
[課后作業(yè) ]
·P30在線測(cè)試
·記P34表格
·完成目標(biāo)上本節(jié)作業(yè)
[課后記]
本節(jié)內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，但需要在課堂上一定量的練習(xí)才能掌握，所以不可急燥進(jìn)行。