19世紀以來浪漫主義、現實主義、印象主義和現代主義的代表性作品。1.知道19世紀以來浪漫主義、現實主義、印象主義、現代主義等有代表性的美術流派的美術作品。2.了解浪漫主義和現代主義美術作品產生的時代背景及其藝術價值。...

第22課 1848年歐洲革命 教案之三教學目標要求掌握的知識:革命風暴遍歐洲；1848年歐洲革命的性質；法國二月革命；普魯士、奧地利和匈牙利革命。通過指導學生歸納1848年歐洲革命的概況，觀察歷史事件的異同，從而培養學生綜合概括能力。...

第19課 俄國、日本的歷史轉折教學目標 基礎知識 感 知 俄國1861年改革和日本明治維新促使兩國社會所發生的巨大變化 概 述 這兩場改革過程中所采取的措施 能力訓練過程方法 提取信息探究討論 沙皇為什么要進行1861年改革？為什么說這場改革...

教學目標 1.知識方面:通過本節內容的教學,使學生了解或掌握東歐巨變的三個階段及其實質;戈爾巴喬夫的改革;“八·一九”事件;“獨聯體”的成立和蘇聯解體。...

學 科歷史課 題第2課 人類文明的搖籃 課 型新授教 學 目 標知識 能力（1）通過本課的學習，使學生了解大河流域人類文明的歷史，包括埃及、巴比倫、印度等文明古國的相關歷史知識。...

【課程導入】右圖是德軍1939年9月1日進攻波蘭的畫面。而在前一天，即1939年8月31日，一群身穿波蘭軍裝的人沖向一個靠近波蘭的德國邊境小城，并占據了小城里的格萊維茨電臺。...

教學目標基礎知識了 解古代科技、文學、戲劇與建筑對世界文化發展產生的影響掌 握古希臘著名的《荷馬史詩》、悲劇《俄底浦斯王》；阿拉伯民間故事集《天方夜譚》；杰出的科學家阿基米德；著名建筑麥加大清真寺和巴黎圣母院能力訓練過程方...

第三課 國際工人運動的發展和列寧主義的誕生 教學設計示例一教學目標需要掌握的知識：第二國際建立的背景；1889年的巴黎大會及重要決議；修正主義的出現及代表人物；布爾什維克黨的建立及列寧主義的誕生；三國同盟和三國協約；軍備競賽和...

第二課 資本主義進入了帝國主義階段 教案設計示例一教學目標需要掌握的知識：19世紀晚期科學技術的新發展：新能源（電力、石油）的發展和利用；新機器和新交通工具（內燃機、汽車、飛機）的創制，新的信息傳遞工具（電話、無線電報）的發...