九年級《測量小燈泡的電功率》學(xué)案分析
3在調(diào)節(jié)小燈泡兩端的實際電壓時，注意實際電壓不能遠(yuǎn)高于它的額定電壓。
學(xué)生進行實驗，師巡視并指導(dǎo)。
處理數(shù)據(jù)：實驗完畢，請幾組同學(xué)匯報實驗結(jié)果學(xué)生把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，從實際看出，小燈泡在什么情況下正常發(fā)光？在什么情況下小燈泡比正常情況更亮？這樣做好不好？在什么情況下小燈泡比正常情況下暗？進一步體會了實際功率和額定功率的區(qū)別
u實>u額 p實>p額 燈較亮
u實=u額 p實=p額 正常發(fā)光
u實<u額 p實<p額 燈較日暗
交流討論：實驗過程中出現(xiàn)的一些問題，如
（1）燈泡不亮
（2）滑動變阻器不能改變小燈泡兩端的電壓
（3）電壓表或電流表的指針反偏
（4）電壓表或電流表無示數(shù)
達(dá)標(biāo)測評：
一個標(biāo)有“220v 15w”的燈泡接入電路中發(fā)光時，它消耗的電功率（ ）
a、一定小于15w
b、一定等于15w
c、一定大于15w
d、三種情況都有可能
作業(yè)：撰寫實驗報告