《測量小燈泡的電功率》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
第八章：電功率 第三節(jié)：測量小燈泡的電功率
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
知識目標(biāo)：
1.通過學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加深對電功率概念的理解；
2.通過學(xué)生動手操作，鞏固電流表和電壓表的操作技能；
3.通過實(shí)驗(yàn)、比較，進(jìn)一步理解額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別。
過程方法：
1.通過本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法的能力；
2.通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰胺治觥⒏爬芰Α?/p>
情感目標(biāo)：
1.通過學(xué)習(xí)過程中的討論和交流，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度；
2.通過實(shí)驗(yàn)中的觀察和比較，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
會測定小燈泡的功率
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
電流表、電壓表及滑動變阻器的正確使用
教學(xué)方式
演示法、觀察法、討論法。
教具與
媒體
三個人為一組，每組配有：電源（電池組）、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡（帶燈座）、開關(guān)、導(dǎo)線若干、投影儀。
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課（3min）
〖師〗如何測小燈泡的電功率呢？上課我們學(xué)過了哪兩種方法？它們分別根據(jù)什么公式進(jìn)行測量、計(jì)算的？
【提出問題】怎么測電功率？
【方案1】可以利用電能表和鐘表測。
【方案2】也可以利用公式p=iu測出電壓和電流，計(jì)算出電功率。
如果我們要測“小燈泡”的電功率，用哪種方法呢？小燈泡不能接在家庭電路上，應(yīng)該用第二種辦法測。
二、進(jìn)入新課，科學(xué)探究
〖師〗額定電壓下工作時的功率叫額定功率，如果小燈泡不是在額定電壓下，它的電功率叫什么功率，你想要測量的是什么功率？
（一）【測量要求】（3min）
小燈泡的實(shí)際電壓有很多，對應(yīng)的實(shí)際功率也有很多，為了全面地看清小燈泡的電功率變化情況，我們需要測量多種情況下的實(shí)際功率大小。
測哪些功率有代表性呢？
學(xué)生回答
學(xué)生回答
師生討論
師生討論
類比并結(jié)合實(shí)際情況得出對電功率的測量
為測量什么做好鋪墊
分別測量以下三種情況下的實(shí)際功率即可：
（1）使小燈泡在額定電壓下發(fā)光，測出其功率，觀察小燈泡亮度。
（2）使小燈泡兩端電壓是額定電壓的1.2倍，測出其功率，并觀察小燈泡亮度。
（3）使小燈泡兩端電壓低于額定電壓，測出其功率，并觀察小燈泡亮度。
（二）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（6min）
1.要使小燈泡發(fā)光，該如何連接？
2.要測量小燈泡的電壓和電流，該如何設(shè)計(jì)電路圖？
3.要使小燈泡兩端達(dá)到額定電壓，電源電壓應(yīng)該是多大，需要幾節(jié)干電池串聯(lián)？
4.要改變小燈泡兩端的電壓，該在電路中連入一個什么器材？
5.怎樣知道小燈泡在額定電壓下發(fā)光，和不在額定電壓下發(fā)光？看誰？通過誰來調(diào)節(jié)？
（三）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（25min）
強(qiáng)調(diào)幾個問題：
1.連接電路過程中開關(guān)應(yīng)始終處于斷開狀態(tài)；
2.根據(jù)小燈泡的額定電壓值，估計(jì)電路中電流、電壓的最大值，選擇合適的量程，并注意正負(fù)接線柱的連接及滑動變阻器正確接法。