教學目標知識目標1.知道什么是光的反射現象.2.理解光的反射定律，能應用反射定律解決一些簡單的問題.3.知道鏡面反射和漫反射，并能用來解釋一些簡單現象.能力目標1.通過觀察分析實驗，總結得出光的反射定律，培養觀察、分析、概括的能力....

（一）教學目的1.了解太陽能的優點.2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.（二）教具 有關掛圖、錄像資料等.（三）教學過程1.引入新課教師：人類利用的常規能源是什么？可以開發利用的新能源有哪些呢？學生：常規能源有煤、石油、天然氣等化石...

第二節 質量（3）從容說課 “質量”一詞在我們的生活中很常見，而且在不同的地方其含義也不同.通過本節課的學習，要使學生明確物理學中“質量”的含義. 本節將質量的概念以“物質的量”“物體所含物質的多少”來作為標準使學生理解，是考...

（一）教學目的1.常識性了解什么是能源利用率.2.常識性了解節能的重要性、緊迫性，明確節能是每個公民的職責，自覺樹立節能意識，培養節能的良好習慣.3.常識性了解人類從根本上解決能源問題的出路是依靠科學技術進步.（二）教學過程1.指導...

教學目標：一、知識與技能1.知道研究電流跟電壓關系的實驗方法和實驗電路圖。2.知道研究電流跟電阻關系的實驗方法和實驗電路圖。3.在r一定，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比。4.在u一定，導體中的電流跟導體的電阻成反比。...

學習目標：1、理解功的兩個必要因素；2、會判斷力對物體是否做功；3、會正確使用w=fs計算功的大�。�4、理解影響功率大小的因素，能用公式p=w/t計算功率，知道功率的推導公式p=fv及應用；5、理解有用功、總功和額外功；6、會用η=w有用/w總...

一、教學背景新課程標準要求課堂應注重讓學生經歷從生活到物理，從自然到物理的認識過程，經歷基本的科學探究實驗和活動，從被動到主動，在鍛煉能力的過程中掌握知識、技能，了解科技發展，從而融入到現代社會中。...

第四節 測量物質的密度（1）學習目標 1、知識與技能目標：通過實驗進一步鞏固物質密度的概念；嘗試用密度知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關的物理現象；學會量筒的使用方法，一是用量筒測量液體體積的方法；二是用量筒測量...

一、教學目標1.理解功率的概念：(1)知道功率是表示做功快慢的物理量。(2)知道功率的定義和定義式p＝w/t；知道在國際單位制中，功率的單位是瓦特(w)。(3)知道公式p＝fv的物理意義。2.掌握功率的計算：(1)能夠用公式p＝w/t解答有關的問題。...