第一章 走進物理世界復習提綱
第一章 走進物理世界復習提綱
一、長度的測量：
1、長度測量的常用的工具是刻度尺。
2、國際單位制中，長度的主單位是米（m），常用單位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，納米(nm)。
3、主單位與常用單位的換算關系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm
1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm
4、特殊的測量方法：
(1)測量細銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量,常用累積法。
(2)測地圖上兩點間的距離，園柱的周長等常用化曲為直法。
(3)測操場跑道的長度等常用輪滾法,即用已知周長的滾輪沿著跑道滾動，記下輪子轉過的圈數，可算出跑道的長度。
(4)測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法（用刻度尺及三角板等組合起來測量）。
5、刻度尺的使用規則：
（1）“選”：根據實際需要選擇刻度尺。
（2）“看”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。
（3）“放”：刻度尺要沿著所測長度緊貼物體且不歪斜，如果用零刻線磨損的的刻度尺測量時，要從某一個清晰的整刻度開始。
（4）“讀”：讀數時視線要與尺面垂直。在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。
（5）“記”：測量結果由數字和單位組成。或者說成測量結果由準確值、估讀值和單位組成。
6、誤差：
(1)定義：測量值和真實值的差異叫誤差。
(2)產生原因：測量工具 測量環境 人為因素。
(3)減小誤差的方法：多次測量求平均值 用更精密的儀器
(4)誤差只能減小而不能避免，而錯誤能夠避免。
二、時間的測量：
1、國際單位制中的單位:秒(s) ；其它單位：時（h） 分（min） 毫秒（ms） 微秒（μs） 納秒（ns） 換算關系：1h=60min=3600s 1ms=10-3s 1μs=10-6s 1ns=10-9s
2、測量工具: 古代用日晷、沙漏、滴漏等；現代用機械鐘、石英鐘、電子表、秒表等。
三、科學探究的七個過程：
提出問題→猜想與假設→制定計劃與設計實驗→進行實驗與收集證據→分析與論證→評估→交流。
四、自我檢測平臺
1、如何測細銅絲的直徑？
2、你能想出幾種方法測硬幣的直徑？
3、有兩位同學測同一只鋼筆的長度，甲測得結果12.82cm，乙測得結果為12.8cm。如果這兩位同學測量時都沒有錯誤，那么結果不同的原因是兩次所用刻度尺的__________不同。如果這兩位同學所用的刻度尺分度值都是1mm，則____同學的結果錯誤，原因是___________。
4、長度估測：黑板的長度2.5___、課桌高_____m、籃球直徑24____、指甲寬度 ____cm、鉛筆芯的直徑____mm 、一只新鉛筆長度_____dm 、手掌寬度_____dm 、墨水瓶高度6____
5、沿長廊ab方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲.
（1）小明用分度值是lmm，所標單位是cm的刻度尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚的長度是 m.
(2）小明用停表測量自己從長廊的a端走到b端所用的時間，停表的讀數如圖丙所示，他所用的時間是 s.